一、选择题1．隋朝统一的时间是A．581年 B．589年 C．605年 D．585年2．开皇9年陈朝灭亡，隋朝统一。隋朝统一的最重要的历史意义是A．有利于隋对江南的统治 B．有利于中原经济的发展C．摧毁了南朝的腐朽统治 D．顺应了历史发展大趋势3．晋阳起兵，又名太原起兵，指的是隋末时期太原留守起兵反隋的历史事件。这一历史事件的最终结果是A．581年李世民建立唐朝 B．618年李世民建立唐朝C．589年李渊建立唐朝 D．618年李渊建立唐朝4．谏臣指劝谏天子过失官。唐太宗时期最著名的谏臣是A．姚崇 B．房玄龄 C．杜如晦 D．魏征5．“政启开元，治宏贞观”是对武则天统治的高度评价。最能支持这一评价的依据是A．创立殿试制度 B．打击敌对的官僚贵族C．推动社会经济继续发展 D．中国历史上唯一的女皇帝6．唐朝时期经济发展迅速，发明并推广了一些重要的生产工具。下面属于唐朝时期发明并推广使用的耕作工具是A．耒耜 B．翻车 C．曲辕犁 D．筒车7．下面有关唐朝与其他少数民族交往的史实，表述不正确的是A．唐朝先后击败东、西突厥，并设置安西都护府和北庭都护府，加强对西域的管辖B．唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布C．唐太宗册封南诏首领为怀仁可汗D．唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王8．唐朝诗人被称为诗圣的是A．屈原 B．杜甫 C．李白 D．白居易9．以下是唐朝时期的艺术名家及其代表作对应错误的是A．吴道子——《送子天王图》 B．欧阳询——《九成宫醴泉碑铭》C．阎立本——《步辇图》 D．颜真卿——《兰亭序》10．日本遣唐使来中国的主要目的是A．传播日本文化 B．学习中国的先进文化C．加强中日之间的友谊 D．拜访名寺11．某校同学在一次历史探究活动中，搜集了有关“唐玄宗”“杨贵妃”“安禄山”的资料，他们探究的历史事件是A．唐蕃和亲 B．安史之乱 C．遣唐使来华 D．玄奘西游12．安史之乱实质是一场A．农民战争 B．兼并战争 C．民族战争 D．叛乱战争13．北宋政权的建立方式是A．农民起义夺权 B．外戚夺权C．大将发动兵变 D．少数民族入主中原14．穿越北宋，“兵不识将，将不专兵”。出现这种现象的原因是A．加强禁军禁军将领的兵权 B．防止武将专权C．提高军队战斗力 D．提高文人地位15．北宋为了消除地方割据的经济基础而采取的一项措施是A．削弱相权 B．将调兵权与统兵权分离C．在各州设置通判 D．在地方设转运使把地方财赋收归中16．下列选项中最有可能出现在《新编杨家将》中的是A．澶渊之盟 B．陈桥兵变 C．安史之乱 D．黄巢起义17．下列选项中可以概括北宋与辽、西夏之间的关系的是A．战争频繁 B．在和平中共处 C．时战时和 D．互不往来18．阿骨打建立的政权是A．西夏 B．辽 C．金 D．元19．辽和北宋灭亡的共同原因是A．长期遭受外族压迫 B．农民起义的爆发C．外戚宦官专权 D．政治腐败20．1127年，被金灭掉的政权是A．北宋 B．辽 C．西夏 D．南宋二、非选择题（5题，共60分）21.（13分）阅读下列材料,回答问题:材料然而文帝和炀帝的政治手法却大相径庭。前者集思广益，稳扎稳打地逐步推行各种强化体制的举措；而后者却倚仗着文帝留下的资本，亲自冲锋陷阵，企图一气呵成地达到目的。——《绚烂的世界帝国：隋唐时代》(1)依据材料及所学知识，说说隋炀帝是如何“倚仗着文帝留下的资本”开凿大运河的？（2分）(2)大运河分几段？名称是什么？（5分）(3)大运河的开凿有什么作用？（4分）(4)大运河的开通对我们今天的国家建设有何启示？（2分)22.（14分）阅读下列材料，回答问题材料一唐太宗君人之大德有三：一曰谦虚纳谏，二曰知人善任，三曰恭俭爱民，后世人君之德未有过焉者也——后世制度之美，莫能加也——莫不至精至妙，度越千古，对后世人才之盛莫能及也。材料二开元元年十月，姚崇在建议中说：“臣请国亲不任台省官——员外等官悉请停罢，可乎？”唐玄宗高兴地回答：“朕素志也。”开元二年正月，玄宗下令从京官中选拔有才识者出任都督、刺史，又从都督、刺史中选拔有政绩者入为京官，进行交流，并规定把它作为一种制度，坚持下去。五月，玄宗一举罢免员外官、试官、检校官数千人。(1)材料一中唐太宗作为我国杰出的政治家为盛唐的形成奠定了基础，历史上将他的统治誉为“”。该材料反映 |
