第12课汉武帝巩固大一统王朝期末复习提纲 |
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第12课汉武帝巩固大一统王朝期末复习提纲
- 背景:西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方;地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权。
2.措施:
(1)“推恩令” |
目的:加强中央集权。 |
影响:通过这些措施,中央对地方的控制大大加强。 |
提出者、推行者:主父偃、汉武帝 |
①内容:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号——推恩令(主父偃) ②结果:诸侯王的封地和势力越来越小 |
(2)其他 |
①武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。 ②结果诸侯王从此一蹶不振 |
- 建立刺史制度 (监察机构)
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①建立刺史制度(13州部),监视地方官吏、豪强 ②结果:禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹 |
汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别:①一个是减少诸侯国的土地,削弱诸侯地方势力,加强中央集权。②一个是给诸侯分封土地,加强诸侯实力,分散中央权力。 二、思想文化措施:“罢黜百家,独尊儒术”
罢黜百家,独尊儒术 |
1、背景:55页 |
2、目的:加强中央集权 |
3、提出者:董仲舒 |
- 措施:①接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”把儒家学说立为正统思想;②汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材。
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- 作用:从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
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三、经济措施:统一铸造货币,盐铁专卖
盐铁专卖 |
1、背景:55页 |
2、目的:加强朝廷对社会经济的控制 |
3、措施:①收回铸币权,统一铸造五铢钱;②盐铁官营;③统一调配物资,平抑物价 |
4、作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 |
汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 课堂小结:汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施): (1)政治上:接受主父偃的建议颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强。 (2)思想上:接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思;在长安兴办太学。 (3)经济上:中央统一铸造五铢钱,实行盐铁官营和专卖;统一调配物资,平抑物价。 (4)对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通。 评价汉武帝:
- 汉武帝统治时期,采取一系列措施:
①政治上:颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强,加强中央集权; ②经济上:中央统一铸造五株钱,实行盐铁官营和专卖,增加财政收入; ③思想上:罢黜百家,独尊儒术,使中央集权空前加强; ④对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通,加强西域和中原的经济文化交流。 (2)汉武帝是我国具有雄才大略的皇帝。 议一议:人们为什么总把“秦皇汉武”并称? ①都是我国封建时代重要的君主;②都采取了创新的制度来巩固中央集权;这些制度对后世影响巨大,且对封建社会历史起了推动作用;③“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。 列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度:
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汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” |
秦始皇“焚书坑儒” |
不同点 |
方式 |
独尊儒术,以儒学为正统 |
采用法家的思想,对其他思想文化,特别是儒家文化进行粗暴破坏 |
结果 |
促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。 |
结果未能巩固统治,反而加速其灭亡 |
相同点 |
目的 |
都是为了加强中央集权、巩固统治 |
实质 |
都是思想文化上的专制政策 |
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