2.2加强宪法监督练习15

加强宪法监督一、单选题1．在第五个国家宪法日到来之际，习近平总书记作出重要指示强调，要在全党全社会深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，弘扬宪法精神，树立宪法权威，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。这要求青少年（）A．自觉遵守宪法这一公民基本活动准则B．制裁违宪行为，维护宪法尊严和权威C．积极参与宪法的制定和修改工作D．学习、认同、践行宪法，增强宪法意识2．某校同学在“国家宪法日”进行了问卷调查。针对如图统计结果反映出的问题，作为公民应当（）/A．认真学习宪法，增强宪法意识B．依法行使权利，维护宪法权威C．模范遵守宪法，坚持依法行政D．加强立法工作，建设法治中国3．近年来，“网络反腐”成为一大热词，“小鼠标大力量”，上至副部级官员、下至深圳“20亿身家”村干部，一批“老虎”“苍蝇”先后被打倒。这说明（）①建立健全权力运行机制和监督体系的重要性②保证公民的监督权，是权力正确运行的重要保证③要让人民监督权力，让权力在阳光下运行④网络反腐是公民行使监督权力的唯一途径A．③④ B．①②③ C．①②④ D．①②4．宪法乃国家之磐石、九鼎之重器，宪法的权威和生命在于实施。为此，我们青少年应该（）①增强宪法意识，认真学习宪法内容②建立完善的宪法监督和制约机制③遵守宪法，敢于同违宪行为作斗争④大力宣传宪法的重要地位和作用A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．作为一名中学生，你可以参与的学习、宣传宪法的方式有（）①参加宪法知识讲座②参加宪法知识竞赛③在班级出宪法知识专题板报④走上街头做宪法知识义务讲解员A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④6．宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。这启示我们（）①时时刻刻背记宪法条文②增强宪法意识，学习宪法，了解宪法③认同宪法，勇于同违反宪法的行为作斗争④经常检视自己的行为是否符合宪法规范A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．在“国家宪法日”到来之际，某校开展了“宪法在我心中”宣传活动。在活动现场，发现一部分同学对宪法的知识懵懵懂懂，还仅仅停留在单薄的教科书上，宪法观念也十分淡薄。针对这一问题，我们应（）①认真学习宪法，深入领会宪法知识②将学习宪法作为今后主要学习任务③自觉参与宪法的普及宣传教育活动④把遵守宪法作为自己唯一行为准则A．①② B．①③ C．③④ D．②④8．漫画表明要想实现对权力的监管应（）/①实施依法治国，健全宪法实施和监督制度②完善全国人大及其常委会宪法监督制度，鼓励社会各界行使建议权和监督权③政府依法行政④保障人民的监督权A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④9．习近平主席强调：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。这告诉我们（）①宪法是国家的根本大法②要树立并增强宪法意识③宪法是最高的行为准则④要理解并认同宪法价值A．①② B．②④ C．①②③ D．①②③④10．我国宪法和法律赋予公民享有监督权。以下行使监督权的途径，错误的是（）A．通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映B．聚众闹事，张贴大字报C．采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映D．通过电视、广播、报纸等媒体进行监督二、分析说明题11．2019年1月18日至19日，中共十九届二次会议通过了中共十九届二中全会公报，公报指出，要依法建立党统一领导的反腐败工作机构，构建集中统一、权威高效的国家监察体系，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。有权不可任性，把权力装进制度的笼子里，必须加强对权力的监督和制约，确保人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。（1）为什么要把权力装进制度的“笼子”？请谈谈你对“权力需要监督”的理解。（2）国家机关及其工作人员应怎样行使权力，以确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益?12．材料：2019年是我国现行宪法颁布实施37周年。为积极推动宪法宣传教育，在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威，努力营造崇尚宪法和维护宪法的良好氛围，某校为此举办了“学宪法·讲宪法”的活动。下面是活动展板的部分内容：//（1）我国宪法的基本原则是什么？（2）宪法和其他法律的关系是怎样的？（3）增强宪法意识的重要举措有哪些？（至少写出两个举措）三、综合探究题13．2019年是我国现行宪法颁布实施37周年。为积极推动宪法宣传教育，在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威，努力营造崇尚宪法、遵守宪法和维护宪法的良好氛围，某校举办了“学宪法·讲宪法”活动。下面是活动展板：学宪法——//(1)国家工作人员进行宪法宣誓活动有何重要意义？(回答三点即可)(2)宪法在我国法律体系中居于什么地位？请阐述你的理由。讲宪法——学校举行了“宪法在我心中”演讲比赛等内容丰富、形式多样的主题教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。(3)中学生如何才能弘扬