教学目标1学习歌曲《隐形的翅膀》感受“隐形的翅膀”的力量2读懂歌词内藏的蕴意3让学生感受信念的力量，鼓励学生勇敢面对挫折学情分析每个人的一生都会遇到或大或小的挫折，如何在逆境中、挫折中锻炼成长，是很重要的事情；挫折与人生相伴，而我们该如何去面对呢？其实每个人的内心深处都有一双隐形的翅膀，这翅膀是坚定的信念，是坚实的行动，是果敢的毅力，是灿烂的笑容，只要展开这隐形的翅膀，就能够在梦想的天空自由的翱翔。只是在成长的过程中、在磨练的过程中我们的翅膀退化了，迷失了。我们所要做的就是自信、坚强去找回它，让它带着我们走向理想的天堂。重点难点重点：学习并欣赏感受”隐形的翅膀“的力量难点：鼓励学生勇敢面对挫折教学活动活动1【导入】隐形的翅膀一、创设情境导入，走近信念这双隐形翅膀课件出现一对大翅膀的图片，并轻声播放背景音乐师：也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大一点后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……(你们想有一对翅膀吗？.................其实你们、我、我们大家都有一对翅膀。不信是吗？是真的。它是一双隐形的翅膀。揭题——隐形的翅膀听一听下面这首歌你就明白了。2词曲作者介绍3创作背景介绍二多元感受《隐形的翅膀》1欣赏歌曲2社会影响3学唱歌曲总结“隐形的翅膀“到底指的是什么？三拓展延伸分享励志歌曲四仿写《隐形的翅膀》歌词五布置作业活动2【导入】隐形的翅膀课件出现一对大翅膀的图片，并轻声播放背景音乐师：也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大一点后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……(你们想有一对翅膀吗？.................其实你们、我、我们大家都有活动3【讲授】走近信念这双隐形翅膀欣赏歌曲活动4【讲授】作品简介词曲作者介绍创作背景介绍活动5【活动】多元感受《隐形的翅膀》1欣赏歌曲2社会影响3学唱歌曲活动6【练习】仿写《隐形的翅膀》歌词仿写《隐形的翅膀》歌词（略）活动7【测试】“隐形的翅膀“到底指的是什么？“隐形的翅膀“到底指的是什么？（略）活动8【作业】励志歌曲课学习一首励志歌曲 |
