念故乡PPT课件

所属栏目: 九年级上册 次浏览
  • 最多预览前五页
  • 文本简介
念故乡PPT课件
歌曲你感受到歌曲的情绪是怎样的?曲的歌情绪:()A、深情忧伤B、热情奔放C、欢快跳跃D、朝气蓬勃世界名曲——《念故乡》歌曲简介《念故乡》这首歌曲的旋律,是从捷克作曲家德沃夏克所创作的《新世界交响曲》也称《自新大陆》的第二乐章中摘选出来的。作曲家在两年多的旅美期间所创作的这部交响曲,表达了他对美国黑人命运的同情,以及他本人远隔重洋,对故乡亲人的怀念之情。音乐主题采用了黑人民歌的音调旋律,富于歌唱性,朴实优美,情深意浓。 歌曲《念故乡》是德沃夏克的学生给这段旋律填的词,成为一首脍炙人口的歌曲。此曲传入我国后,由我国老一辈音乐家李叔同先生结合我国当时的国情重新填词。 德沃夏克简介安东尼·德沃夏克(AntoninDvorak,1841-1904),捷克著名的作曲家。代表作品有《新世界交响曲》、《水仙女》、《大提琴协奏曲》、《斯拉夫曲》及声乐曲《母亲叫我的歌》等。 李叔同简介李叔同(1880-1942),学名文涛,字叔同,祖籍浙江。中国早期学堂乐歌创始人。在诸多文化领域中都有较高的建树,为中国培养出一大批优秀艺术人才,名画家丰子恺、音乐家刘质平等文化名人皆出其门下。代表作有《送别》、《春游》等。学唱:歌曲注意听歌曲的基本节奏是什么?歌曲的基本节奏:()A、XXB、X—C、XXD、X.X_(附点八分音符)边听边思考、边动手:①这首歌曲采用了哪些音乐要素来表达情感?A、速度B、力度C、节奏D、音色②听辨歌曲是由几个乐句构成的?试用图形或英文小写字母,(如:abcd等字母)表示出来。注意:相同的乐句用相同的字母来表示,不同的乐句则用不同的字母来表示。aa1﹢bb﹢aa2﹢补充句听另一版本的《念故乡》歌曲的演唱形式是什么?()A、独唱B、齐唱C、对唱D、合唱合唱(奏)歌曲进行两声部合唱(奏)的练习,在练唱(奏)的过程中,注意两声部中三度音程的和声感,要求唱得协调、和谐,学会用不同的速度力度来演唱歌曲,增强对作品的表现力。牧童笛吹奏歌曲一、复习吹奏音阶:二、练习吹奏歌曲:1、吹奏一声部;2、吹奏二声部;3、分声部合奏;4、用牧童笛伴奏,演唱歌曲;5、钢琴、牧童笛伴奏,演唱歌曲,并配上合适的打击乐器。创作表演一、分组讨论表演形式并练习;二、各组可自由选择以下表演形式来表演歌曲:A、合唱B、牧童笛吹奏C、齐唱牧童笛伴奏D、其他形式三、自评、生评、师评。小结歌曲《念故乡》表达了作曲家远隔重洋,对故乡亲人的思念之情,以及对祖国的深切怀念。《念故乡》的结构比较简单,歌唱时要学会用圆润连贯的声音表现歌曲的思乡情感,在演唱中唱好歌曲的附点八分音符;认识歌曲乐句的结构及其音乐情绪的变化,学会用不同的力度来演唱歌曲。八孔牧童笛C大调的指法表:1234587654321(孔)八孔牧童笛C大调的指法表:7···12387654321(孔)Q&A:旋律给你的感受是怎样的?旋律富有歌唱性,朴实优美,情深意浓;思乡的情绪给人以淡淡的忧愁、悲凉的感受。乐曲选自哪部音乐作品?作者是谁?()A、《田园交响曲》贝多芬B、《新世界交响曲》德沃夏克C、《蓝色多瑙河圆舞曲》斯特劳斯D、《动物狂欢节》圣桑听音乐,思考问题:
喜欢 ()or分享