小伙伴课件四

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小伙伴课件四
七年级第二单元第1课小伙伴造型表现小马玉霞?教学目标 识与技能知了解人物头部的基本比例、基本形、头部的透视规律,知道人物脸部五官比例是以“三庭五眼”的分布规律,懂得由于人物头部的基本形以及五官的细微不同产生的人物相貌的差异性。过程与方法通过观察周围同学的脸型、表情,欣赏画家作品等方法,初步学习通过观察并以线造型、明暗造型的不同表现方法,表现人物相貌特征和表情。情感、态度和价值观体验观察、分析不同同学的脸型、表情和性格中快乐,增进同学之间的友谊。标教学目标 ?教学目标 识与技能知了解人物头部的基本比例、基本形、头部的透视规律,知道人物脸部五官比例是以“三庭五眼”的分布规律,懂得由于人物头部的基本形以及五官的细微不同产生的人物相貌的差异性。过程与方法通过观察周围同学的脸型、表情,欣赏画家作品等方法,初步学习通过观察并以线造型、明暗造型的不同表现方法,表现人物相貌特征和表情。情感、态度和价值观体验观察、分析不同同学的脸型、表情和性格中快乐,增进同学之间的友谊。 ?欣赏?欣赏?欣赏?欣赏?欣赏?欣赏?欣赏《女人像》西班牙毕加索??欣赏人像法马蒂斯?天王送子图(局部)唐吴道子?这些作品的共同点是什么?人物头像画线条12?头部常见的几种基本形?试一试:他们是什么脸型?申字脸国字脸甲字脸田字脸由字脸目字脸?五官的比例——长度特别注意:眼睛在头部的位置三庭注意观察:1、发际线到眉心2、眉心到鼻头3、鼻头到下颌底比较它们之间的距离、长短1/3 1/3 1/3?宽度又参考什么呢?五官的比例——宽度五眼1/51/51/51/51/51、面部宽度为五个眼睛长度之和2、两个内眼角之间为一个眼睛的宽度?注意:五官的变化?①、你觉得哪幅构图比较好? ②、其余的构图问题出在哪?12345想一想:?一定要:抓住特点?还可以:适当夸张??学生作品:?????作业给小伙伴画一张肖像画要求:1、线描;2、发型、脸型、五官特征基本正确。?作品展示?下节课准备图画本铅笔橡皮擦?
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