第2课在校园中健康成长PPT

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在校园中健康成长学习目标:1、知识目标:了解人体的基本比例及人物的重心与动态。2、能力目标:学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤。3、情感目标:感知人体结构的和谐美和人体的动态美。站七坐五盘三半人体三种姿势的基本比例:一、形体结构、比例1、站姿:是人头部的七至七个半头高。注意两腿的倾斜,应引向人物的重心线。2、坐姿:人物一般约为五至六个头高,确定完大致比例后,用较长垂直线,依次标出两肩的高低关系、手臂的动态、上身的长度,两腿的动态和位置等。人体动势----重心线、动态线什么是重心线?重心线,是通过人的重心向地面所引出的垂直线,是分析人体动作的重要依据和辅助线。支撑面,是指支撑人体重量的面积,通常指脚底面积以及两脚之间所包括的面积(立姿);坐卧时支撑面是人体与支撑物的接触面积。画画他们的动态线蹲站速写最能锻炼我们眼、脑、手相互协调能力,欢迎大家用人物速写的方法表现身边的同学。拓展
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