《我们的风采》教学反思这节课我在情境教学上做了一些有意识的探讨与尝试，运用电子白板直观、形象的教学方式，调动学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣，创设情景让学生主动参与，提问探讨让学生探究质疑，适当点拨让学生开拓创新。优点：本节课从始至终学生都保持着浓厚的学习兴趣和创作欲望，课堂气氛活跃、学生勇于参与让我振奋，他们的创造力让我惊喜。学生作品都与众不同、各式各样，有的同学还加了许多装饰物，学生的个性与创新能力得到了发挥。我看到学生的开心和快乐，我感觉到学生的创新火花在闪耀、合作的精神在滋长，我感觉这节课还是成功的。不足：学生的效果图质量不高，绘画能力还比较差。另外，在时间安排上觉得有些紧张，对学生的把握还是不足，尤其在探究的过程中，总觉得心有余而力不足，以后还要多听课、多学习、多尝试，尽快的融入新课标理念中。 |
