《描绘我们的校园》教学反思活动内容设计贴近学生生活。我把学生熟悉的校园景色“搬”入课堂，让学生在回忆中学习思考。整节课注意了操作性、参与性、自主性、趣味性、创造性。让学生充分动口、动手、动脑，发挥他们聪明的才智。注意培养学生的创新意识。课上我从不同的侧面、不同角度引导学生大胆尝试、大胆猜测，提出合理问题，并进行合理的解答，培养了学生的创新意识，也体现课堂教学的开放性。注意对学生合作意识的培养。在观察活动时允许学生通过自由讨论解决问题，提出问题采用小组合作的形式，培养学生团结合作的意识与能力。课堂中的不足：做小结的时候，应该在画龙点睛一些。 |
