“人”的学问——学会合作主题班会“人”的学问——学会合作活动目标:以“合作精神”为主线，通过游戏、手工、朗读等同一主题不同内容的活动，让学生充分体验合作的乐趣，认识合作的重要性。活动过程:一、导入：小游戏：一个玻璃瓶里装几颗……（通过这个游戏，让学生认识到团结与合作能够使他们脱险，而每个人只顾自己逃脱，结果只能乱成一团糟，谁也逃不掉，从而引出班会的主题。）二、听关于合作的小故事《天堂与地狱》1、展开议论2、小结，让学生得到结论：在同样的条件下，懂得合作可以使地狱变成天堂，从而染到认识到团结与合作的重要性。三、动手实践。各组组员选择一个主题如奥运项目，海底世界等做一个大贴报。（通过这样的形式，使学生能亲身体会到合作的乐趣。一份大贴报通过同学的合作，几分钟便完成了。学生也亲身体会到团结协助的作用。）四、朗读一首自作的小诗，深化学生的认识，说说哪些方面做得好，哪些方面需要改进，以后打算怎样做等等。活动小结:通过这个班会，目的在于使学生认识团结与合作的重要性，亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式，思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错，内容较充实，形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识，并能列举出大量的身边实例，对自己过去的不良行为进行反省。下页更精彩12345下一页“人”的学问——学会合作主题班会相关文章:“做好光荣的值日生”主题班会设计方案“责任在我心中”主题班会“平凡心，不平凡的爱”主题班会“人”的学问——学会合作主题班会“珍爱生命，健康成长”主题班会“我读书，我快乐”主题班会集中注意我能行——心理健康教育课做有责任感的人——心理健康班会课教案查看更多>>主题班会教案大全 |
