班级____________________ 姓名：_________________ 组别：__________ Unit 7 What’s the highest mountain in the world? (导学案)Period 5 (Section B 2a-2e) 编号：八(下) 英语 课型：阅读课 人： 日期：教师寄语：Keep on going and never give up. 往直前， 决不放弃！【学习目标】：1.学习并掌握单词，短语和句型。2.掌握略读的技巧。3.情感态度目标：通过对稀有动物的了解，教育学生保护动物。【学习难点】：1.理解2b的课文，能理解并运用其中的短语或句子。2. 将比较级和数字的表达灵活地运用到文章中去。【温故知新】 一．短语翻译：1. 出生时__________ 2.20到30千克___________ 3.大约350厘米长__________ 4.活到_________ 5.重的多__________ 6.10公斤食物_____________ 二．写出下面句子1 这头大象比那头大象重很多倍。 __________________________________________________________________2 初生时,一只猫大约0,1到0.2千克 ___________________ _______________________________________________3 一只猫能活20到30年. ________________________________________________三．认真预习2b内容, 并掌握下列单词。1竹子(n.)_______________ 2. 濒危的(adj.)_____________________213.研究，调查(n.&v.)____________ 4. 饲养员，保管人(n.)____________________5.醒着(adj.)_________________ 6.激动，兴奋(n.)________________________7.疾病(n.)___________________ 8.遗留的，剩余的(adj.)___________________9图片，插图(n.)________________ 10.野生的(adj.)______________________11.政府，内阁(n.)________________四．了 |
