Unit 7 What’s the highest mountain in the world ?第一：Section A (1a–1c)【教学目标】1、掌握本节课出现的短语和句子。2、谈论地理和自然现象 ，学会对事实和数字的比较。3、学会较大的数字的读法和写法。4、能熟练掌握和运用单词square ；meter； deep 和desert能够表达物体的长、宽、高、深和面积。5、培养学生积极参与活动的兴趣，了解世界上的名山大川。【教学重、难点】：1）学习并掌握表达物体的长、宽、 高、深和面积。 2）正确运用形容词和副词的比较级和最高级。难点：1）能运用本节所学内容自由谈论自然景观。【教学过程】自主学习。温故知新。写出下列单词的比较级和最高级。1.high_________ _________ 2.deep_________ _________ 3. big_________ _________ 4.long_________ _________ 5. old_________ _________ 6. young_________ _________ (二)默写形容词和副词比较级、最高级的用法及构成规则。比较级的用法：__________________________________________________________________________最高级的用法：__________________________________________________________________________构成规则：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)小小翻译官。1、最高的山 2、最长的河___________________________3、九百六十万平公里 4、 1025米深 5、在全世界 6、其他一座山 7、6671米长_______ |
