人教版道德与法治七年级上册做更好的自己随堂练习题

一、选择题：1．如图漫画《拔河》，告诫我们在竞争中要/A．审时度势，扬长避短B．挖掘潜能，张扬个性C．友谊第一，比赛第二D．团结协作，相互配合2．阅读如图漫画《画“竹叶”》，下列选项不符合漫画意思的是（）/A．我们每个生命个体，都具有自己的禀赋和独特性B．我们学会欣赏自己，需要接纳自己的身体和相貌C．我们学会认识自己，需要通过与他人的客观比较D．我们学会接纳自己，必须在乎他人对自己的评价3．展示自己的风采，做更好地自己，需要我们（）①发扬优点和长处，展现自己的才华②正视自己的不足，主动改正缺点③探索未知的自己，发掘自己的潜能④认识自己的优点，忽视自己的缺点A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③4．进入初中，我们对未来无限憧憬，希望能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己需要我们（）①扬长避短②主动改正缺点③走自己的路，让他人去说④不断激发自己的潜能A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．九年级（二）班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是A．自高自大的表现不利于全面认识自己B．充满自信，欣赏自己和悦纳自我的表现C．缺乏最求美的意识的表现D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现6．列夫托尔斯泰曾说:“大多人想改攻造这个世界，却极少有人想造自己。”这句话告诉我们（）A．要主动改正自己的缺点来完善自己B．全面认识自己的优点并发扬光大C．全面认识自己可以促进人际交往D．通过他人和集体来正确认识自己7．如图漫画启示我们（）/A．不要理会他人的评价 B．只接纳自己满意的部分C．要学会接纳自己的全部 D．不接纳自己不满意的部分8．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要①扬长避短②我行我素，不听别人的建议③不断激发自己的潜能④主动改正缺点A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．歌曲《我相信》中唱到：“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）①我们要对自己充满信心②展现自己的风采，接纳自己的一切③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是A．接纳他人的表现 B．完善自我的表现C．自恃清高的表现 D．接纳自己的表现11．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是①人各有长处和短处，但都有可取之处/②我们要找到自己的特长，并有意识去发展它③要正确看待自己，懂得扬长避短④只有利用自己的长处，才能成功A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④12．七年级学生王英经常对自己说:“我虽然个子不高，但也有很多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这种表现（）A．是自高自大的表现，不利于全面认识自己B．是充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现C．维护自己良好的外在形象，是知耻的表现D．是只看到自己优点、看不到缺点的表现13．马来西亚有句谚语：“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句话警示我们A．要养护身体，搞好个人卫生 B．要悦纳自己，包容自己短处C．要完善自我，做更好的自己 D．要全面分析，发现自己不足14．老师的批评、家长的指责或他人的嘲笑，经常会让人觉得自己不够好，不够优秀，甚至产生强烈的自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。为此，我们要做到（）①对别人的任何评价都听从②不断激发自己的潜能③经常拿自己的不足和别人的长处比④扬长避短，改正缺点A．①② B．①③ C．②④ D．②③15．幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的缺点。这则寓言告诉我们（）A．要接纳自己，欣赏自己 B．干任何事情都不能模仿别人C．每个人都能战胜自己的缺点 D．每个人的优点和缺点都是一成不变的二、材料说明题：16．某中学广播站准备围绕“发现自己”这一主题进行系列报道。（自我形象万花筒）经过调查发现，同学们对自己缺乏正确的认识。为此，广播站的同学们就“认识自己”进行了第一次校园广播。如果你从镜子里面看到一个长相平平的模样，你问：“那是谁？”我要说：“那是你，一个独一无二的你……”如果你正在为自己的种种缺陷而长吁短叹，你问：“这就是我吗？”我要说：“那是你，但你要多用几把尺子量自己……”如果某人正在指责你的某个缺点，你问：“这会是永远的我吗？”我要说：“那是你，但未来会有一个更好的你……”（1）上述广播对你正确认识自己有什么