人教版统编教材七年级上册第二单元第四课让友谊之树常青当你遇到困难的时候，你会向谁求助？当你有秘密时，你愿意和谁分享？当你有快乐的事时，你会愿意告诉谁？让友谊之树常青新课导入：让友谊之树常青我和我的她（他）建立友谊12一.建立友谊建立友谊2.你有哪些结交新朋友的方法？1.你会去尝试了解新朋友的哪些方面？交友秘籍建立友谊交友的具体方法建立友谊智慧呵护呵护友谊“我”的困惑之一："我”该怎么做呢?呵护友谊二.呵护友谊呵护友谊“我”的困惑之二："我”该怎么做呢?呵护友谊处理冲突的方法学会正确处理冲突呵护友谊“我”的困惑之三："我”该怎么做呢?呵护友谊二.呵护友谊呵护友谊二.呵护友谊呵护友谊用心呵护用爱守护让友谊之树常青课堂小结：打开思维的大门，绽放智慧的火花。请以“朋友”为中心词，结合第四课、第五课内容画一幅思维导图！让友谊之树常青作业：感谢倾听，恳请批评。 |
