敬畏生命课件21

第八课探问生命第二框敬畏生命活动一重难点突破重点一对生命至上的认识材料一2020年6月3日，据美国约翰斯·霍普金斯大学实时统计数据显示，截至北京时间6月3日20时左右，全球新冠肺炎确诊病例累计已超640万例，累计死亡病例超38万例。材料二天地英雄气，浩然壮国魂。烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式9月30日上午在北京天安门广场隆重举行。党和国家领导人同各界代表一起出席仪式。临近10时，党和国家领导人来到天安门广场，出席向人民英雄敬献花篮仪式。【点拨】材料一、二引导我们感悟生命是脆弱的、艰难的，是崇高的、神圣的。我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华；我们要尊重每一个生命，对生命要有敬畏的情怀。1．材料一和材料二分别说明了什么？材料一说明了生命是脆弱的、艰难的。材料二说明了生命是崇高的、神圣的。2．请你谈谈对生命至上的认识。生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的；当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它；当我们为生命而拼搏、努力时，体味到生命是坚强的、有力量的；我们要对生命持敬畏的情怀；要认识到生命是宝贵的，生命价值高于一切；我们不只要看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。重点二敬畏生命材料一“最美司机”吴斌，驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下，忍着剧痛，用1分16秒的标准停车动作，让行驶在高速上的大巴稳稳停下，并挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开，保全了车上20多名乘客的性命，而他却在几天后经抢救无效去世，享年48岁。材料二2018年10月28日，重庆市万州区一辆公交车坠江，15个鲜活的生命瞬间消逝，让人痛惜。根据调查证实，乘客刘某因错过一站要求停车，驾驶员冉某不答应两人发生争吵，然后升级为互殴，造成车辆失控，与一小轿车相撞后坠江。两人冲突发生时，车上乘客无人及时制止，处于集体沉默状态。【点拨】材料一中平凡英雄，带给我们非凡感动。吴斌以实际行动告诉我们，生命价值高于一切，用高尚的情怀，演绎了对生命的敬畏。反观材料二中的“公交车坠江事件”，不论是司机、刘某还是其他乘客，面对关系生命的冲突，冷漠无视，缺乏生命意识，漠视自己与他人的生命，都没有敬畏生命，最终导致了全车人无一人生还的惨剧。两则材料引导我们体会自己的生命与他人的生命休戚与共的关系，探讨在休戚与共的社会中如何做到敬畏生命。1．吴斌为什么被称为“最美司机”？面对突发事件，生死考验，吴斌不惜牺牲自己保护乘客的生命。能认识到生命价值高于一切。具备“仁者爱人”的高尚情怀，珍爱他人的生命，敬畏他人的生命。2．对比两则材料，给我们什么启示？①我们要在休戚与共中敬畏生命。②敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。③我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。④我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。活动二当堂训练考点一生命至上【典例1】(大连中考)“中国要到什么时候才能翻身？要等到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐……人命贵于一切，只有等到那时，中国才站得起来！”陶行知的警言告诉我们()A．要关心自己的身体B．要增强生命的韧性C．生命价值高于一切D．要活出生命的精彩【分析】本题考查生命至上的知识点。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，所以C项的观点是正确的，符合题意；A、B、D三项的观点不符合题意，与题目的寓意不符。故选C。【答案】C1．家属不签字，医生能手术吗？2019年11月4日，一位南京鼓楼医院急诊科的王军医生，在病人家属无法及时赶来的情况下，毫不犹豫地选择了做手术。他说：“所有责任我来承担，救一条命总比害怕担责任要强。”这位医生的做法告诉我们()①生命的价值高于一切，我们要敬畏生命②拯救他人生命，不需要承担责任③人们的一切行为都是为了自己更好地活着④生命至上，我们不仅要珍视自己的生命，还要关怀他人的生命A．①②B．①③C．②③D．①④D考点二敬畏生命【典例2】(衢州中考)2019年5月12日，衢州市人防办在南湖广场开展了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的宣传活动。开展本次宣传活动()A．能够使人们战胜一切的挫折B．可以消除人们的所有不良情绪C．是对生命尊重与敬畏的体现D．体现人的生命是坚韧和顽强的【分析】衢州市人防办开展以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的宣传活动，充分体现了对生命的关爱，是对生命尊重与敬畏的体现，生命是宝贵的，需要珍惜，生命是脆弱的，需要呵护。所以C项说法正确，符合题意；A、B两项的观点是错误的，都带有绝对性；D项与题意不相符，排除。故