70年前，中国人民志愿军跨过鸭绿江浴血奋战、保家卫国，许多英雄长眠异国他乡。今天，共和国礼迎英雄回家！向英雄致敬！接第七批在韩志愿军烈士遗骸回家第八课探问生命第二框敬畏生命学习目标：学会理解生命至上掌握与他人休戚相关的要求学习指导：阅读课本p93--98，6分钟仔细阅读课本内容，解决以下自学思考题：1、为什么要敬畏生命？2、怎样理解生命至上？3、如何敬畏生命（休戚与共的要求）？01生命至上运用你的经验说说上面图片中的人们为什么要这样做？纪念革命先烈追思医护工作者尊重生命、敬畏生命当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束。我们会感受到1.①生命是脆弱的、艰难的。1、为什么要敬畏生命？探究与分享挽救生命守护生命悼念生命当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀。我们又会体味到1.②生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。2.如何理解生命至上？我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。同时，我们要珍爱他人的生命。你认为国家如此付出值得吗？为什么？值得。因为生命价值高于一切。探究与分享一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上前救人，有的人站在远处边看边指指点点。不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？（1）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。（2）救人者正是意识到这一点，才会像珍爱自己的生命一样去珍爱他人的生命。2.如何理解生命至上？我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。同时，我们要珍爱他人的生命。02休戚与共探究与分享你从上述不同的情境中获得了怎样的启示？3、如何敬畏生命（休戚与共的要求）①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。上述四个情境分别带给你怎样的感受？②我们不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。“……我们申请志愿加入霍邱县第一人民医院抗击新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，为赢得抗击病毒战斗的胜利贡献自己的一份力量，随时听候调令，义无反顾，奔赴一线，做出应有的贡献……”思考：481名医务工作者递交疫情防控请战书，说明什么？敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。我们不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。3、如何敬畏生命（休戚与共的要求）？ |
