一、单选1.中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团活动，新校园、新老师、新同学等。在这样的环境中，我们应该A.珍视当下，把握机遇 B.被动等待新同学来认识自己C.挑选适合自己的老师 D.彻底告别过去，忘记一切2.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是A.小青:充满活力，开拓创新B.小华:只想学习，放弃爱好C.小强:固执已见，特立独行D.小红:交往为主，广交朋友3.习近平总书记强调，共青团组织要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。这是因为①有梦想，就有希望②现实太残酷，需要梦想来点缀③有梦想，就能实现④梦想能激发生命的激情和勇气A.①②B.②③C.③④D.①④4.“梦想是海市蜃楼，还是一片绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”下列句子体现这一内涵的是A.学而不思则罔，思而不学则殆B.有梦想就有希望C.功崇惟志，业广惟勤D.人生需要梦想5.右图漫画《我从这里腾飞》，启示我们要A学会学习，培养良好的学习习惯B努力学习科学文化知识，立志成才C克服考试过度焦虑，轻装上阵D增强合作意识，学会合作学习6.教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终身学习。之所以倡导全民终身学习，是因为 ①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习让我们拥有更充实的生活③终身学习能不断充实自己，适应发展的社会④学习需要自觉、主动的态度A.①② B.②④ C.②③ D.③④7.学生小华在暑期随爸爸妈妈外出旅游，见识了祖国的大好河山；他利用节假日和小伙伴到社区敬老院做志愿者；他还在周末参观科技馆、博物馆。这些活动使他大开眼界，收获满满。对此认识不正确的是A学习不仅仅局限在学校B参加实践活动是中学生的主要任务C生活中的点点滴滴都是学习D学习也表现为探究、发现、体验和感悟8.刚上初中时，小卓因为自己的英语学不好而烦恼。后来，在英语老师和学习委员的帮助下，他找到了适合自己的学习方法，提高了英语成绩，体会到了学英语的乐趣。这说明A.只有在老师的帮助下，我们才能学习B.主动学习只会让自己烦恼C.科学的学习方法有利于提高学习效率D.学习只是一个痛苦的过程9.小明在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，小明对此困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是A．让爸爸妈妈每天帮忙监督检查学习情况 B．合理安排时间，制订学习计划，善于运用不同的学习方式 C．智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功 D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧10.小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后、犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后批评她。她这样做 A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价B.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我C.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己D.是正确的,他人往往比自己更了解自己11.小乐经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点。我是世界上独一无二的,一定要加倍努力来塑造更好的自我形象。”以下理解正确的是 A.小乐不敢面对自己的不足,这是一种逃避行为 B.小乐只看到自己的优点,有失片面C.小乐学会了欣赏自己,积极接纳自己 D.这样做,不利于发现缺点,弥补不足12.自我观察和分析是认识自己的一个重要途径。下列体现了这一途径的是A.妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎。B.今天同学忘记值日，我这个班长也有责任。C.老师说我这学期学习比较认真，所以成绩进步很大。D.我被同学们评为“助人为乐标兵”，我好开心。13.2019年5月16日，失去双臂的彭超当选全国自强模范。彭超曾夺得《中国诗词大会》第一季第一期擂主，目前正准备考研，以后想成为一名律师，为残疾人维权。他说:“我从没将自己当成残疾人。别人用手能做的，我用脚同样能做到。”我们应该学习彭超①悦纳自我，扬长避短②笑对挫折，磨砺坚强意志，自强不息③欣赏自己，自尊自信④学会只接纳自己的优点和满意的部分A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③14.下列同学的想法是接纳自己的表现的是A.小明:我学习基础差，再努力也没用B.小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比C.小军:家庭条件最重要,学习无所谓D.小丽:只要每天进步一点点就是最棒的自己15.思想家老子说，知人者智，自知者明。我们要认识自己，是因为①有利于促进我们与他人的交往，构建和谐的人际关 |
