（范围:第一、二单元)一、单项选择题(每小题2分,共34分,每小题只有一个恰当答案)1.中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括①新的目标②新的挑战③新的机会④新的可能A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④2.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光之中。”可见A.理想的实现需要坚持不懈地努力B少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C.要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D.少年的梦想都是天真无邪的3.现代人才学中的“蓄电池理论”认为,现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能蓄电池,不闰断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们A.只有人才才要不断学习B.学习的作用是万能的C.要勤于学习,主动学习D.只要学习就能够成才4.2020年4月23日是第25个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年①重视网上阅读,减少书本学习②参加读书活动,享受学习乐趣③仅仅在学校学习,学会管理自已④养成阅读习惯,树立终身学习观A.①②B.①③C.②④D.③④5.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们,对于学习很重要的一点是A.发现学习中的苦与乐B.掌握有效的学习方法C.善于发现并保持对学习的兴趣D.知道学习的重要性6.以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表。该表启示我们中学生要学会上午下午晚上周六锻炼身体做作业上钢琴课观看电影周日练钢琴复习功课到植物园游玩预习新课①合理安排学习时间②劳逸结合,张弛有度③善于思考,敢于质疑④专注学习,放弃锻炼A.①②B②③C①④D③④7.中国古代思想家老子云:“知人者智,自知者明。”“自知”就是要正确认识自己。对此,理解正确的是①要全面认识自己的优点和不足②要用发展的眼光看待自己③他人对自己的评价一定是准确的④自知的前提是必须塑造完美的自己A.①②B.①③C.②④D.③④8.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自已的角度看,这首诗给我们的启示是A.只有多角度欣赏庐山,才能获得对庐山的客观全面的认识B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点,完善自己9.接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时会很难,我们应A.总是认定自己不如别人B.持有乐观的心态,悦纳自己C.认为只有自己的想法是对的D.欣赏自己,党得自己是最优秀的10.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。以下属于激发潜能的方法有①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要③通过积极合作,与他人共同完成任务④接纳自己的缺点,可对它无所畏惧A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③11.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这启示我们A.要与正直、诚信和见识广的人交朋友B.朋友对一个人的影响最大C.朋友越多越好,要广交朋友D.要珍视友情,满足朋友的任何要求12.“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”《诗经·卫风》里的这段文字体现出友谊是A.一种亲密的关系B.平等的、双向的C.一种心灵的相遇D.永恒的、不变的13.800米赛跑即将开始,你和好友都站在起跑线上,这时你在想:如果我超过了他,会不会损害我们之间的友谊呢?他也是同样的想法。要让友谊不受到伤害,你们的正确做法是①我要努力地跑,争取超过他,不然太丢人了②无论谁取得胜利,我们仍然是好朋友③是好朋友就要相互谦让,在利益面前不能争④我努力地跑,他也努力地跑,我们要互相促进A.①②B.①③C.②④D.③④4.刘洋和王强是好朋友期中考试时,王强有一道题不会做,而刘洋却会,王强向刘洋提出了“求助信号”,作为好朋友的刘洋应该①好朋友就该互相帮助,给王强传个纸条把答案告诉他②好朋友也应该讲究原则,这是考试,不能帮他作弊③故意告诉他,自己也不会④考完以后再帮助王强解决难题A.①②B.①④C.②④D.②③15.“交友投分,切磨箴规。”这句话告诉我们友谊需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺,但冲突有时却无法避免。处理朋友间冲突的基本策略有①保持冷静,切记盲目冲动②换位思考,坦诚交流③及时处理,勇担责任④宽容朋友的一切,感化朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理,为国家发展建言献策,共同为新时代发展“打 |
