初中教师网 赖学习目标使学生学习并掌握现在完成时的用法，学习already ,yet 在现在完成时的用法学习学习难点1.现在完成时::表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。2.现在完成时的构成：have/has +过去分词 already, yet 在现在完成时中，already 用肯定句，yet用否定和疑问句中。自主学习 务一，阅读课文57-58页的内容，试着找出下列短语的翻译。1充满_____________________2赶快；匆忙（做某事）_________________3成长 ；长大_________________4在25页________________ 5出海__ ____________________6至少_________________7 英国 8 爱不释手 ______________9 书的封面 _____________ 10 在岛上 _____________务二， 预习课文58页的内容，试着找出下列句子的翻译。①《雾都孤儿》是关一个男孩出海，并发现了一个充满宝藏的岛屿（的故事）。 _________________________________________ ___________________________ ②你已经决定英语课写哪本书了吗？__________________________________________③它是关四姐妹成长的故事。_______________________________________________④它真的很好，所以我爱不释手 。____________________________________________⑤你应该快点。读书报告两后必须交。___________________________________________【课中探究】1词语: yet / already already通用完成时的肯定句中，意为“已经” ，位例如： We have already cleaned the classroom 我们已经打扫了教室。 yet用疑问句中表示“已经”；用否定句中表示“还（没）”。 例如： —Has he found his watch yet? —No, not yet 单项选择： ( )1.He you done most |
