第一单元走进社会生活一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的答案。请把正确选项前面的字母填在括号中)1．有人这样比喻：社会是一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无际的草原，我就是其中一棵小草。对这段话的正确理解是()A．社会关系不同身份就不同 B．每个人都是社会中的一员C．个人的成长可以离开社会 D．社会关系非常的错综复杂小红是妈妈的女儿，是爷爷的孙女，是广州市某中学的学习标兵，是小黄的同桌……据此回答2—3题。2．小红是小黄的同桌，这种关系属于()A．地缘关系B．血缘关系C．学校关系D．业缘关系3．小红具有多种身份说明了()①小红的社会关系主要是地缘关系②小红在社会交往中形成了各种社会关系③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份④人的身份是在社会关系中确定的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．小军物理学得好，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。小军这样做()①可以进一步了解社会，增进与社会的情感②是关注社区治理、奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高④能不断提高道德境界A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④5．构建社会主义和谐社会需要社会成员各司其职，共同努力。从个人与社会的关系角度思考，其依据是()①人的成长离不开社会②个人是社会的有机组成部分③社会为个人成长提供物质支持和精神滋养④我们应关心社会，亲近社会，服务社会A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③6．下面日记中所记载的事对小华的成长来说确实是“大事”，这是因为它们()暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。7月16日：我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！7月25日：在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。①能让小华对社会生活的感受和认识不断丰富和深刻②能让小华从中获得精神滋养③使小华成为优秀学生④有利于小华塑造健康的人格，形成正确的价值观念A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．北京市通州区中仓街道成立“小诸葛行动队”，号召辖区青少年献智献力，积极参与社区建设，承担社会责任。其成员均由社区选拔或线上招募，未来将作为社区的小智囊团，协助解决社区实际问题，同时感知社会实践之美。青少年参加“小诸葛行动队”()①是关注社区治理、关心社会发展的表现②可以在人际交往和社会实践中养成亲社会行为③是为了获得他人赞许，是爱出风头的表现④有助于培养社会责任感，服务社会、奉献社会A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．某中学八年级成立了卫生健康宣讲团，他们在卫生老师的指导下，轮流播音宣传卫生健康常识和流感预防方法。对此认识正确的是()①这是关心社会、奉献社会的亲社会行为②这是实现人生价值的唯一途径③这是在人际交往和社会实践中养成亲社会行为④这是体验社会生活的过程，也是在实践中发展自己的过程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．人的成长离不开社会。我们中学生要养成亲社会行为，积极融入社会，在异彩纷呈的社会生活中锻炼、发展。下列属于亲社会行为的是()①去福利院看望老人②制定寒假里家人旅行计划③假期参加研学活动④上网了解“十四五”规划新闻A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．当今时代是网络信息时代，微信、QQ等无处不在，它们正悄无声息地改变着我们的生活，让我们可以与远方的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明()A．网聊可以实现我们一切交友的愿望B．网络交友将成为现代社会的交友主流C．网络世界充斥着不可预知的风险D．互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往11．网络时代人们的交往方式更加多样。在网络交往中，下列行为可取的是()A．微信：学霸的学习心得哦，大家分享 B．淘宝：这家网店的图片太差，黑了它C．微博：这条消息一定要转，否则遭殃 D．QQ：一回生、二回熟，咱俩见个面吧12．下面的选项属于网络推动人们生活进步的是()①网民王女士在网上购买物美价廉的外套②小明利用百度地图搜索美食广场的具体位置③各大城市设立智慧公交车站电子指示牌④李先生在网上订购电影票A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④13．出门打不到车？网上可随叫随到。饿了不想做饭？外卖来送饭。这都体现了“分享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术打造出来的新商业模式。这体现了()①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络为科技创新搭建新平台③网络促进民主政治的进步④网络为经济发展注入新的活力A |
