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5.1法不可违练习题四

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法不可违一、选择题1.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。对此理解错误的是 ()A.规定了人们可以做什么,必须做什么B.告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是非法的C.明确人们应当做什么,不应当做什么D.法律为人们的行为提供多种模式、标准或方向2.小陈捡到一个手表,见无人认领便将手表占为己有。小陈的行为 ()A.无损他人权益,符合法律规定B.合情合理,无可厚非C.侵犯他人权益,违反法律规定D.虽不道德,但不违法3.小龙的爸爸开车去市场买菜,没有注意到“禁止停车”的标志,把车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以100元的行政罚款。小龙爸爸的行为()①违反行政法律规范②应承担行政责任③违反民事法律规范④应承担刑事责任A.①② B.②③C.③④ D.①③4.小张在与他人签订合约后,没能按照合同约定的日期按时交货。他的这一违约行为属于 ()A.行政违法行为 B.民事违法行为C.刑事违法行为 D.严重违法行为5.新冠肺炎疫情期间,一名男子隐瞒来自疫区的时间及行程,致使50名接触者被隔离、居住村庄被封。最终,该男子因犯妨害传染病防治罪,被判处有期徒刑一年。该男子的违法行为属于 ()A.民事违法行为 B.刑事违法行为C.行政违法行为 D.一般违法行为6.关于违法行为、一般违法行为以及犯罪,下面图示中正确的有 ()//A.①② B.①④ C.①③ D.③④7.在我们身边,有的人实施了一些行为,却自以为只是犯了小错,全然不知已经违法。违法无小事,下列需要我们警惕的违法行为有 ()①班里有个唱歌好听的同学,大家都叫她“小百灵”②在私家车的后视镜上,悬挂妨碍视线的玩偶③被同学泄露个人隐私,忍无可忍殴打同学④在家无聊,拨打119火警电话谎报附近有商场着火A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④8.人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁、经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。这表明 ()①遵章守法是社会和谐的保证②我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为③我们要分清是非,增强守法观念④在社会交往中,我们只需要维护自己的权益就可以了A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④二、非选择题【情境探究明理践行】9.下面是八年级学生小华生活中的几个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一周末,同学小军约小华去附近的工地“捡”零件,挣些零花钱。(1)小华应该。(2)理由:。情境二周末,小华和同学小明走在路上,小明对疾驰而过的消防车感到好奇,扬言要拨打119火警电话,叫辆消防车过来看看。(1)小华应该。(2)谎报险情属于违法行为。情境三小华上网没钱了,就去抢劫低年级同学钱财,后来在父母的规劝下去派出所自首。(1)小华的抢劫行为属于违法行为。(2)小华的这种行为给我们的启示是。【增强法治观念】10.案例一胡某因无证、酒后驾驶,并使用其他车辆机动车号牌,被交警部门依法查获,受到了共罚款5000元、行政拘留3日的处罚。案例二刘某在自家阳台上玩手机时不慎将手机掉到楼下,被同楼住户李某拾走。但李某称手机是坏的,已将其丢弃,拒绝归还,刘某遂向人民法院起诉,法院依法判决李某赔偿刘某手机损失1000元。(1)案例一和案例二中的行为分别属于哪种类型的违法行为?分别承担什么法律责任?(2)从上述两则案例中,我们能够得到哪些启示? 答案1.D本题考查对法律规范作用的理解。法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向,而不是多种模式、标准或方向,D理解错误,符合题意。故选D。2.C依据教材知识可知,拾到财物后占为己有,属于民事违法行为。因此,小陈的行为侵犯了他人权益,违反了法律规定,应当受到法律制裁,C符合题意;A错误,小陈的行为侵犯了他人权益,违反了法律规定;B、D错误,小陈的行为属于违法行为,应当承担法律责任。故选C。3.A题文中,小龙爸爸的行为触犯了行政法律规范,属于行政违法行为,应承担行政责任,①②正确;③错误,违反了行政法律规范;④错误,应承担行政责任。故选A。4.B依据教材知识可知,民事违法行为指违反民事法律规范,损害他人民事权利的行为,没有依法履行合同违反民事法律规范,题干中的小张没有依法履行合同义务,是较为典型的民事违法行为,故B符合题意。故选B。5.B本题考查违法行为。违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。材料中,该男子因犯妨害传染病防治罪,被判处有期徒刑一年,说明该男子的行为属于犯罪行为,即刑事违法行为,受到了刑事处罚。所以B正确。故选B。6.C依据教材知识可知,根据对社

 

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