10.1关心国家发展【教学目标】了解改革开放以来，我国取得的伟大成就，增强民族自豪感。正视我国发展中面临的问题，了解国家采取的各种积极措施及取得的成效，对国家未来发展充满信心。【重点难点】重点：了解我国取得的伟大成就，体会社会主义的优越性。难点：客观认识我国发展中存在的问题。【过程设计】一、导入新课新中国成立后，特别是改革开放以来，我国国家建设取得了举世瞩目的伟大成就，你能列举一些我国取得的巨大成就吗？如：国产大飞机C919首飞成功、中国“蛟龙号”载人潜水器成功下潜7000多米、天宫二号发射成功、综合国力跃居世界第二、人民生活总体上达到小康水平……这一系列的成就让我们感到由衷的骄傲和自豪，厉害了，我的祖国！今天我们把目光再次聚焦国家发展方面。二、新课讲授探究任务一：为祖国成就感到自豪教师引导教师展示材料或引导学生阅读教材P104“探究与分享”内容，引导学生就其中一条谈谈感受。学生回答问题后，教师作出小结。教师总结(1)飞驰的高铁列车大大方便了人们出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明，我们的衣食住行用条件也更加充分……从社会生活的方方面面，/我们都感受到国家所取得的巨大进步。(2)我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。探究任务二：对未来充满信心教师引导教师展示材料或引导学生阅读教材P105“探究与分享”内容，学生回答问题：(1)你认为食品安全问题有哪些？(2)在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？在学生回答的基础上，教师进一步展示习近平总书记的指示：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对食品安全工作作出重要指示指出：民以食为天，加强食品安全工作，关系我国13多亿人的身体健康和生命安全，必须抓得紧而又紧。这些年，党和政府下了很大力气抓食品安全，食品安全形势不断好转，但存在问题仍然不少，老百姓仍然有很多期待，必须再接再厉，把工作做细做实，确保人民群众“舌尖上的安全”。教师总结(1)在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。(2)国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。【课堂总结】青少年是祖国和民族的未来和希望。我们既要维护国家利益，坚持国家利益至上，又要注意维护国家安全。我们还要关心国家发展，建设美好祖国。新中国成立以来，特别是改革开放四十年来，我国社会生活的方方面面，都取得了巨大的进步。我国在经济、政治、文化、科技、民生、国防、综合国力等各方面都取得了举世瞩目的成就。这些成就让我们作为一名中国人，作为一名炎黄子孙，感到由衷的骄傲和自豪！在我国取得重大成就的同时，我们还应该清醒地看到，我国在发展的过程中还面临着一系列问题。正视这些问题的存在，我们才会有知难而进的勇气和信心，继续加强国家建设和发展，值得称赞的是，我们有一个优秀的政党和中央政府，正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决发展中的问题，不断解决发展中的问题，追求发展的成效。这让我们对国家的未来更加充满信心和期待。【教学反思】在本课教学中，引导学生树立关心国家发展的意识贯穿始终，通过实际案例、分组讨论等形式，让学生充分了解现阶段我国的国家发展状况和取得的成就等。实际教学中还有许多需要改进的地方，语言应更加简练，增强逻辑性，还应多学习，进一步提高自己的教育教学水平。 |
