教学目标1.掌握劳动的意义及为什么要向劳动者致敬和学习2.掌握如何实现中国梦3.培养学生的实干精神为实现中华民族伟大复兴梦而努力教学内容劳动成就今天；实干兴邦重点难点重点：劳动的意义、为什么要向劳动者致敬难点：怎样理解实干创造未来（如何实现中国梦）教学方法小组合作学习，案例分析法，讲授法教学过程设计备注课题引入辩一辩：请你国家发展，发表你的看法。教学步骤及主要内容新课讲授知识点一：劳动的意义视频：40年中国就是这样干出来的思考：是谁创造了这样的“奇迹”？得出：一、劳动的意义劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的中国人民用实干精神创造了今天的辉煌知识点二：为什么要尊敬每一个劳动者材料：新闻感悟得出：二、为什么要尊敬每一个劳动者？（如何看待不同劳动？）①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。知识点三：如何实现中国梦视频：超级工程背后的故事思考：从港珠澳大桥的建设者身上，你看到了哪些品质？得出：三、如何实现中国梦1.需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌2.我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。课堂小结劳动的意义劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的中国人民用实干精神创造了今天的辉煌二、为什么要尊敬和学习劳动者？①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。三、如何实现中国梦？①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。②我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。本课作业/ |
