您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 七年级上册

散文诗二首《金色花》《荷叶 母亲》作业练习

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: 无需登陆,复制下载即可
文本内容:
(一)、基础知识
1.《金色花》作者是________(国名)文学家________(姓名)。《荷叶  母亲》的作者是我国现代诗人、女作家________,原名________,选自________。该诗人的代表作还有________、________等。
2.下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是[    ]
A、我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作
B、你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的
C、将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方
D、我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响
3.《金色花》结尾 “妈妈见了面说:‘你这坏孩子,你到哪里去了’?”这一句是如何体现母爱的?
________________________________________
4.《荷叶 母亲》的结尾 “母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这句话如何理解?
_______________________________________
(二)、能力提高:
1.孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道?
________________________________________    
2.课文所选两首诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱,参照这种写法,写一段话或一首诗,表达对父母的爱。
________________________________________
(三)中考链接
 1、(2009本溪)名著阅读填空.
  “青年人啊,为着后来的记忆,小心着意地描你现在的图画。”这首小诗出自冰心的诗集《              》。这不作品大致包括三个方面的内容:对母爱和童真的歌颂;                                 ;对人生的思考与感悟。
 2、(2009扬州)
  请自己组织语言,概括下面这段文字的主要内容。(不超过15个字,3分)
  欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出,如果5年内每周使用随身听5且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话,那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年,欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增,约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身听,因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施,以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。
                                                                       
 
上一篇:散步作业练习    下一篇: 《世说新语》二则作业练习
相关资源
本册导航