第一部分：基础经典1.下列词语中加点字注音有误的一项是()A.差使（chāi）狼藉（jí）栅栏（zhà）B.妥帖（tuǒ）踌躇（chú）奔丧（sānɡ）C.蹒跚（pān）颓唐（tuí）琐屑（xiè）D.晶莹（yínɡ）迂腐（yū）举箸（zhù）2．下列词语书写完全正确的一组是()A．月台狼籍惨淡咀嚼B．勾留熟识妥贴警醒C．年纪费事谋生擦D．惦记肩膀晶萤棉袍3.填空。《背影》的作者是，字，号秋实，江苏扬州人。现代家、诗人、学者、民主战士。著有诗文集，散文集等。我们学过他的散文名篇。4.根据意思，写出相应的词语。（1）乱七八糟的样子。（）（2）凄惨暗淡，不景气。（）（3）衰颓败落。（）（4）看到后心里感到悲伤。（）（5）感情聚积在心里不得发泄。（）（6）细小而繁多（的事）。（）第二部分：能力经典5．下列加点的词语使用不正确的一项是()A．看着眼前的一张张笑脸和一枚枚奖章，她不禁触目伤怀，喜极而悲。B．在校庆会议上，老校长神采奕奕，没有一点儿60多岁人的颓唐之气。C．实行供给侧改革，必须对赋闲的人员进行转岗新技能培训。D．重阳节那天，平时走路蹒跚的爷爷坚持户外活动1小时。6．下列关于课文的说法有误的一项是()A．本文四次写到父亲的“背影”，中间略写，首尾详写。B．本文写父爱不是从正面写父亲的高大形象，而是写父亲不美的外表、动作和不漂亮的语言，并着力写了父亲的背影。C．本文以《背影》为题的原因在于将父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”上，留给读者自由想象的空间。D．课文写得非常坦诚，作者的心理是前后不同的，有一个大变化，作者叙述了自己的情感体验，表现了作者对自己当年不能理解父亲的悔意。7.精美文段赏析。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手a着上面，两脚再向上b；他肥胖的身子向左微c，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）文段画横线的句子采用了描写方法。为什么要写父亲的穿戴？（2）《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。①“我走了，到那边来信！”②“进去吧，里边没人。”（3）选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受是怎样的？（4）品味语言。①选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？②“我”的两次流泪表达了怎样的思想感情？（5）画波浪线的句子的正确含义是（）A.“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。B.“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。C.“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。D.“我”担心父亲笑我意志不坚强。第三部分：提高经典8．找出下面语段中的两个病句，并改正。①朱自清先生是著名的民主战士，对敌人从不留情面。②然而，通过阅读《背影》，又让我们看到了他深情的一面。③或许，伟大的，都如他般憎爱分明。④憎得彻底，爱得深沉。(1)第句是病句，应改为：(2)第句是病句，应改为：9.阅读下面的文字，回答问题。父亲的背影孙丽丽望着父亲拖着沉重的步子，颤颤地下楼，我心头一酸，那挺拔的背影，只能在记忆里重现了。那是一个初秋，新学期刚开始，父亲帮我交上学费，我上了两周课，但是头仍然撕裂般疼痛，无奈之下，只得继续休学。父亲在教导处帮我办理手续，我心情极差，泪水顺着脸流了下来，好在长发遮住了多半的脸。父亲沉沉地说学费仅退了一半，看我一脸忧愁，他欲言又止，转而说：“身体恢复好，仍可继续上。”那时刚分责任田，生活很拮据。父亲用自行车载我回家，他伟岸的背影，像一棵大树，罩住我，让我感到风雨再大也很安然。去年，父亲半夜醒来，欲翻身，却感觉右半身麻木，母亲焦灼地打来电话，我立即将父亲送往医院，找熟识的医生，做了系列检查，发现心脏出了毛病。住院以后，医生嘱咐我每天务必陪着父亲去检查， |
