【学习目标】
1.有感情地朗读课文，整体感知诗歌所描绘的物象，理解诗人情感的张扬。
2.揣摩词语和重点语句的表现力，赏析诗歌的艺术特色，感受诗歌的语言魅力。
【重点·难点】
1.借助想象，理解诗人在诗句中的意境。
2.理解诗歌字里行间流露出的浪漫主义色彩。
【预习·交流】
1.走近作家作品
穆旦(1918—1977)，原名查良铮，著名爱国主义诗人、翻译家。曾用笔名梁真，许多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。诗风富于象征寓意和心灵思辨，是“九叶诗派”的代表性诗人。
这首诗创作于1938年滇南小城蒙自。当时作者年仅20岁，正在昆明西南联合大学外文系读书。
九叶诗派：是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。主要成员有辛笛、穆旦、陈敬容、杜运燮等九人。主要刊物有《诗创造》《中国新诗》。九位诗人分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。他们于1981年出版了《九叶集》，因此被称为九叶诗人。
2.字词梳理，给下列字注音：
润( ) 晕( ) 揉( ) 翼( ) 戚( ) 枉( )
勃( ) 谐( ) 逸( ) 挽( ) 曳( )
3.自读课文，把阅读的感想或疑问写在下面。
