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八年级上册散文两篇课件PPT

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永久的生命严文井明确目标:1、理清课文的思路,学习文章的写法,品味关键词句,体会语言内涵。2、探寻作者的思想境界,领会课文的人文内涵。1、请给下面的词语标注拼音。臼齿炫耀茸毛蔓延凋谢洗涤遏制濒临震颤俯瞰云霄学习活动一:jiùróngdiāodíèbīnchànkànxiāoxuànmàn1、大声朗读课文,文章写了生命的什么特点?2、这篇文章的结构层次该怎么划分?请谈谈你的理解。学习活动二:方法提示:反复阅读课文,抓住每段的中心句,理清文章的行文思路。文章写了生命的什么特点?从哪里看出来?这篇课文主要是热情地歌颂永久的生命。从文章的标题《永久的生命》可以看出来作者的主要观点。1这篇文章的结构层次该怎么划分?第1段:过去了的时间永不再回来。第2段:我们应该看到生命自身的神奇,生命流动着,永远不朽。第3段:感谢生命的奇迹,它分开来是暂时,合起来却是永久。第4段:我的伙伴们,我们的心应该感到舒畅。第5段:凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹。2理清文章的行文思路。第一部分(第1段):谈过去了的时间永不再回来。第二部分(第2~4段):正面论说“永久的生命”这一话题。第三部分(第5段):赞美永久的生命。2学习以议论为主的哲理散文,主要任务就是借关键词句把握作者所阐述的道理。学习活动三:3批注式阅读:勾画你喜欢的语句,并谈出你读懂了作者对生命的哪些感悟。感叹生命的神奇,揭示生命的规律,又为这一规律而欢呼。暗含一个意思:正义终将战胜邪恶,戕害生命的暴君必将被充满生命力的人民打倒。它充满了希望,永不休止的繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。精彩品析:个体的生命是有限的,但生命的长河是无止境的,个人的精神生命也是无限的,生而为人,需创造不朽的生命价值。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。精彩品析:一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗臼齿,一段盲肠,一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,这意味着他已经失去了那大半个青春。有限的岁月只能一度为你所有,它们既然离开,就永远不会再返回。智者对此也无能为力! 个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以脱下它来洗涤,把它再补好。那存在过的忧愁,也许你能忘却,但却不能取消它遗留下的印迹。我们都非常可怜!生命易逝的现象生命易逝无能为力的结论生命存在过的忧愁,印迹无法消除人们却不应该为此感到悲观。我们没有时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇,生命流动着,永远不朽。地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,一万年以后也是这样。在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡那些小牛犊,它们蹦蹦跳跳,炫耀它们遍身金黄的茸毛。永远的小牛犊,永远的金黄色茸毛!以小草、小牛犊为例,从外在现象角度,论说生命的神奇,表现积极乐观的人生态度。感谢生命的奇迹,它分开来是暂时的,合起来却是永久。它是一个不懂疲倦的旅客,总是只暂时在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去。那些个体消逝了,它却永远存在。它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。从生命流转的角度,着眼于生命的内部特征(生生不息),论说生命的神奇。我的小伙伴们,我们的心应该感到舒畅。那些暴君们能够杀害许多许多人,但是他们消灭不了生命。让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!我们将要以不声不响的爱情来赞美它。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹。批判暴君,赞美永久的生命个体的生命虽然短暂,但生命所能创造的精神价值是永久的,精神生命无价。理清文章的行文思路。第一部分(第1段):谈过去了的时间永不再回来。第二部分(第2~4段):正面论说“永久的生命”这一话题。第三部分(第5段):赞美永久的生命。2生命易逝生命永久自然界的生命永无休止地繁衍,恰似“春风吹又生”的野草;但对某个具体的生命来说,生命又是易逝的,一去不再复返,不可能像对待脏破的衬衫那样,将它重新洗净补好。如何享用生命、争取时间,让有限的生命时光放射无限的光和热,这才是作者想告诉我们的。同样享用生命,有人虚掷光阴,碌碌无为,毫无色彩;有人坚忍不拔,锲而不舍,以智慧、毅力和勇气为人类、为世界作出贡献,使生命得到转换和延续,为生命的长河增添了色彩。他们的生命即使结束,却能永久地活在人们的心中,真正实现生命的意义。小结我为什么而活着罗素1.“我”为什么而活着?自主学习自主阅读:利用在《永久的生命》中学到的方法自主学习《我为什么而活着》2.这篇文章的行文思路是怎样的?3.你读出了作者怎样的生命感悟?从这一长句可以感受到作者高尚的人生追求和宽广博大的心灵,包括个人情感、治学追求和博爱精神等,这是作者人生观、价值观的具体体现。对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。精彩品析:思考:这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,

 

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