昆明的雨一、导入师：同学们，本节课，由我为大家上课。我们一起学习汪曾祺先生的一篇散文《昆明的雨》。先来学习本课字词。师：请看屏幕，用开火车的方式读。【屏显】鲜腴yú菌子jùn缅甸miǎn绿釉yòu辟邪bìxié密匝匝zā鸡枞zōng（生依次读。）师：一个字音读错了，缅甸，是与我国接壤的一个国家。有两个词同学们有点儿陌生，请大家在文中找到词所在的句子，句子会了，词当然也会了。1.味极鲜腴。2.有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。……说明鸡枞随处可见。师：昆明的雨跟我们本地的雨不一样，它是这样下的。【屏显】我不记得它的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。我觉得它的雨季气压不低，人很舒服。（生配着雨声读，雨声潺潺，书声朗朗。）（明确昆明雨的特点：雨季长，时断时续，人很舒服。）师：纵观全文，作者在开头和结尾反复写道：我想念昆明的雨。阅读提示中写到，“本文并未用大量的笔墨直接写雨，而是将记忆中昆明雨季的景、物、事”一幕幕展现开来。请同学们用下面句式说话。/环节一、知雨?宏观看篇话题：我不仅想念昆明的雨，还想念雨中（物）。方法：请同学们默读课文，边读边圈点勾画出相关内容，用上面句式说话。生：我不仅想念昆明的雨，还想念雨中的菌子。师：请给“菌子”加上一个修饰语。生：我不仅想念昆明的雨，还想念雨中形态各异的菌子。生：我不仅想念昆明的雨，还想念雨中像乒乓球那样大、颜色黑红的杨梅。生：我不仅想念昆明的雨，还想念雨中带着雨珠的很香的缅桂花。生：我不仅想念昆明的雨，还想念雨中倒挂着的、开着花的、肥大的仙人掌。师：继续话题，作者不仅想念昆明的雨，雨中的物，还想念雨中的哪些人？话题：我不仅想念昆明的雨，也想念雨中（人）。生：我不仅想念昆明的雨，也想念雨中卖杨梅的苗族女孩儿。生：我不仅想念昆明的雨，也想念雨中送缅桂花的房东母女。生：我不仅想念昆明的雨，也想念雨中跟我一起边赏景边小酌的德西。师：同学们，还不止这些，我们再进一步思考，作者仅仅是怀念雨中物和雨中人吗？再用句式说话。话题：我不仅想念昆明的雨，更想念雨中（情）。生：我不仅想念昆明的雨，更想念雨中悠闲的情。生：我不仅想念昆明的雨，更想念雨中淳朴的情。生：我不仅想念昆明的雨，更想念雨中富有地方风俗的情。师：对，更令作者怀念的是深深的情味。我们把这部分内容综合在一起，老师读蓝色字，同学们读黑色字，来感受一下雨中丰厚的内涵。【屏显】知雨我不仅想念昆明的雨，还想念雨中——浓绿的仙人掌，鲜美的牛肝菌，黑红的火炭梅，带着露珠的缅桂花，被雨打湿的木香树……我不仅想念昆明的雨，也想念雨中——卖杨梅的苗族女孩儿，送缅桂花的房客，在酒店小酌的友人……我不仅想念昆明的雨，更想念雨中——新奇的风俗淳朴的人情平淡的生活过往的时光……师：刚才我们从宏观上认识了文章的内容，接下来，就来重点研读一个段落，探察段落开展的奥秘。/环节二、喜雨?中观看段师：我们之前很少把赏析视角投向一个段落的，其实段落中有极美的讲究。本文是一篇自读课文，阅读提示和旁批是自读课文学习的两大抓手，本文有长长的阅读提示却没有一处旁批。旁批一般有三种存在形式，今天我们就聚焦第七段，试着给这一段写旁批。【屏显】“旁批式”读书法：1.点评式。2.质疑式。3.赏析式。师：大家的旁批请围绕“这个段落有奥秘”展开，可以从段落结构、段落铺展的方法、写作方法等多方面批注。/【屏显】话题：这个段落有奥秘。方法：从段落结构、段落铺展、写作方法等方面批注。（生读书、批注、交流）生：我的旁批是欲扬先抑，运用的是点评式旁批。因为这一段一共有五句话组成，前四句中除去第一句是中心句外，其余三句都是说都在表明干巴菌颜色、形状难看的，只有最后一句写干巴菌美味可口，所以是欲扬先抑的写法。生：我发现这一段是总分结构。第一句总写菌子多，之后分写牛肝菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌，这几个是并列关系。师：对，这一段采用的是横式并列展开的形式。生：我的旁批是比喻，既写出了颜色，也写出了形状，富有画面感。第三句，“颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝”，这个句子把干巴菌比作半干的牛粪和踩破的马蜂窝，从视觉、触觉上写出干巴菌的丑陋。师：此句是典型的抑一笔，让读者感到干巴菌的可厌。生：我感觉作者在写的时候就像跟读者对话，我的旁批是语言亲切生动。这一段用第二人称“你”，显得很亲切。“乍一看”“下点功夫”“这东西也能吃”还有“这东西这么好吃”，这几句就像在聊天对话一样。师：同学们所写的旁批都很有借鉴意义。学会这个方法，可以多角度地开展文本阅读，读书更有成效。我们总结一下这一段的写作奥秘。喜雨这个段落有奥秘，横式并列巧展开。三抑一扬有起伏，平常美食藏欢喜。师：“阅读提示”第三段对汪曾祺先生的语言特点做了概括，同学们一起来读。【屏显】汪曾祺的散文，往往拾取生活中的琐细事物，娓娓道来，如话家常，平淡自然，却饶有趣味。 |
