坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰愚公移山《列子》创作背景《愚公移山》选自《列子》，成书于战国前期。在当时生产力极不发达的条件下，人们只能幻想借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。因此，本文采用了神话式的结尾，反映了古代劳动人民的美好愿望。文学常识１、作者：列子（约前450——约前375），名寇（又名御寇），郑国人，战国前期道家代表人物之一，他的作品已散失，今本《列子》是东晋人搜集的有关古代资料编写的，里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。２、文体：寓言这种体裁的特点是寄托一定的道理在一种比喻性的虚构的短小故事中，往往带有讽喻或劝戒的意味。朗读课文高万仞rèn无穷匮kuì也惩山北之塞sè曾zēng不若叩kòu石恳壤始龀chèn亡wú以应一厝cuò朔东箕jī畚běn孀shuāng妻冀jì州荷hè担者三夫雍yōng南太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平河曲智叟亡以应操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。翻译第一小节①“二山”间省略量词“座”。②万仞：形容极高。古代以七八丈为一仞。③山的南面和水的北面为阳面；水的南面和山的北面为阴面。 翻译：太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州的南边，黄河的北边。问题探究：文章题目是“愚公移山”，为什么文章一开头不落笔在愚公身上，而是先写“太行，王屋二山”？文章一开头写两座山的面积、高度和所处的地理位置，实际上是交代故事的背景，为下文写愚公移山、神人负山等情节做铺垫。小结第一段写太行、王屋二山的面积、高度和地理位置。意在衬托移山的艰难。愚公要移山，山越高大，移山的任务越艰巨愚公的品质也就越突出。这是故事的背景，为下文愚公移山埋下伏笔。翻译第二小节北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。①者：译为“……的人”②面：面向③聚：集合④谋：商量，谋划⑤险：险峻的大山⑥通：通向 翻译北山一位叫愚公的人，年纪将近九十岁，面对着山居住。（他）苦于山的北面交通堵塞，出来进去（都要）绕路，就聚集全家来商量说：“我跟你们尽全力铲除险峻的大山，（使道路）一直通向豫州的南部，到达汉水南岸，可以吗？”（大家）纷纷表示赞成。翻译第二小节其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。①以：凭借②曾：译为“连……都”损：削减。③如……何：译为“把……怎么样”④焉：哪里⑤诸：兼词，相当于“之于”，“之”代指“土块”、“于”译为“到”⑥之：他们⑦易：更替⑧“反”通假字，同“返”，往返 他的妻子提出疑问说：“凭借您的力量，连魁父这座小山都不能铲平，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”众人纷纷说：“把它扔到渤海的边上去，隐土的北面。”于是（愚公）率领子孙中（能）挑担子的三个人（上了山），凿石掘土，用箕畚装了（土石）运到渤海的边上，邻居姓京城的寡妇有个孤儿，才七八岁，也跳跳蹦蹦前去帮助他们。冬夏换季，（他们）才往返一次。 问题探究（1）愚公移山的原因是什么？惩山北之塞，出入之迂也。（2）愚公移山的目的是什么？指通豫南，达于汉阴。（3）愚公移山的办法是什么？全家毕力平险，箕畚运于渤海之尾。（4）愚公移山的行动是什么？叩石垦壤，寒暑一返。 （5）愚公移山的困难有哪些？①两山高大；②愚公年老体弱，劳力稀少；③工具简陋，路途遥远。（6）分析“其妻献疑”的内容。愚公之妻对移山心存疑虑,一是担心愚公的力量，二是担心土石无处安放。其话语中带有关心和担忧的意味。 （7）第②段中表明愚公移山任务艰巨的话是哪两句？①叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。②寒暑易节，始一反焉。 （8）写邻居家的小孩子也来帮忙有 |
