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八年级上册《春望》课件

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2021/11/26“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”在那硝烟弥漫的抗日战争年代,诗人艾青借助鸟的形象表达自己对祖国对民族的爱。今天我们一起穿越到唐代的战争年代,去感知一种苦难,体验一种伤痛,走进杜甫,走进他的《春望》。《春望》杜甫2021/11/26杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。杜甫创作了《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。作者20岁前都在洛阳度过。乾元二年(759年)杜甫弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫在世时名声并不显赫,但后来声名远播,对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。写作背景公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后,不顾安危投奔唐肃宗而来,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了10个月的囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡未卜。春回大地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感《春望》。第二年(757年)暮春,第二年四月,他乘隙逃离长安,历尽千辛万苦,终于到达当时朝廷的所在地——凤翔。听读课文,读准字音,注意朗读的语气,节奏和,初步感知诗歌的感情基调。http://my.tv.sohu.com/us/63272631/59784817.shtml2021/11/26溅()抵()搔()浑()簪()jiàndǐsāohúnzān一、读准字音,初步感知诗歌内容。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。春望杜甫国破/山河/在,城春/草木/深。感时/花/溅泪,恨别/鸟/惊心。烽火/连/三月,家书/抵/万金。白头/搔/更短,浑欲/不胜/簪。请你结合课下注释,小组合作,尝试疏通文意2021/11/26学习诗歌的方法:(1)解题(2)抓关键字、词、句,体会诗句的情感;(3)借合作者生平和写作背景,归纳主题;10题解:《春望》春日里的望中所见国破山河在,城春草木深。破:国都在沦陷后变得残破不堪;在:山河依旧是原来那个样子;深:春天降临到长安城,但眼前却是荒草丛生。对比、反衬手法国破山河在,城春草木深。2021/11/26感时花溅泪,恨别鸟惊心。感时花溅泪,恨别鸟惊心。花香鸟语是最美好的事物,能够给人带来愉快的心情,但诗人为何却对花落泪、闻鸟惊心呢?作者在句中哪里给出答案?拟人感时:为动乱时局而感伤;恨别:为生离死别而激愤,作者此时心中感伤,激愤,再美好的事物也不能给作者带来愉悦的心情。2021/11/26烽火连三月,家书抵万金。烽火连三月,家书抵万金。家书:思念亲人万金:战火连绵,时局混乱,不知道家人是否安康,家书珍贵、难得为何说这薄薄的家书值万两黄金?2021/11/26白头搔更短,浑欲不胜簪。白头搔更短,浑欲不胜簪。诗人心系祖国,将自己的喜怒哀乐与国家、百姓的命运联系在一起,忧国忧民,因此而白了头发。2021/11/26主题探讨作者通过描写春日里望见的长安城的景象,表达了忧国忧民、思念亲人的感情。2021/11/26六、拓展延伸诗人怀着“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想,用悲悯的目光观照现实,用写实的笔法进行艺术创造,再现了唐王朝由盛转衰的全过程。七年之后,当诗人听到官军胜利的消息后,会是怎样的呢?2021/11/26闻官军收河南河北[唐]杜甫jì剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.涕泪喜欲狂好还乡放歌纵酒洛阳愁何在2021/11/261.本诗写作者听到胜利的消息后是怎样的心情?喜极而泣、归心似箭2.是怎样的情怀才会让作者对祖国收复失地如此兴奋?关心国家命运、忧国忧民、眷念亲人诗人形象:忧国思亲的形象本节课,我们学习了《春望》,诗人通过自己春日在长安城所见所想抒发了自己忧国思亲之情,让我们体会到“诗圣”对国家和百姓的赤诚之心以及深深的爱。课堂小结1.完成新课堂相关练习;2.背诵并默写《春望》3.自主学习课书P138积累拓展作业

 

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