部编版九年级道德与法治上册我们的梦想课件72

我们的梦想九年级道德与法治学习目标情感、态度、价值观目标感受我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，领会中国特色社会主义进入新时代的重大意义。懂得青少年所肩负的时代责任与历史使命，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。能力目标理解中国梦的内涵和意义，培养用历史和发展的观点看问题的能力，培养搜集信息、理论联系实际的能力。知识目标了解中华民族的千年寻梦历程，知道中国梦的内涵，了解党在社会主义现代化建设进程中提出的“三步走”战略目标以及“两个一百年”奋斗目标，知道新时代中国特色社会主义发展的战略安排；理解中国特色社会主义进入新时代的重要意义，知道习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位。学习目标一、民族复兴梦（一）千年寻梦一、民族复兴梦（二）中国梦的内涵（三）中国梦的圆梦历程梦想贯通历史，为了实现中华民族的伟大复兴，无数仁人志士奋起寻求救国救民、振兴中华的道路。中华儿女百年来前仆后继，进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。天津市秋季学期基础教育精品课程资源【材料分析】新中国成立后尤其是改革开放以来两大历史性跨跃新中国成立前民族独立人民解放新时代中国梦实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运，持续走向繁荣富强的伟大飞跃。（三）中国梦的圆梦历程1981年到1990年第一步走：国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。1.“三步走”战略目标（四）中国梦的实现蓝图1981年到1990年第一步走：国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。1991年到20世纪末第二步走：国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。1.“三步走”战略目标（四）中国梦的实现蓝图（四）中国梦的实现蓝图资料1981年到1990年第一步走：国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。1991年到20世纪末第二步走：国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。到21世纪中叶第三步走：人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。1.“三步走”战略目标（四）中国梦的实现蓝图2.“两个一百年”奋斗目标（四）中国梦的实现蓝图（五）中国梦的价值中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。历史照亮现实，中华民族在曲折发展中寻求民族复兴之路。中华民族对伟大复兴有自信、更有渴望，中国梦是国家的梦，民族的梦也是每一个中国人的梦。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。资料一、民族复兴梦思考认真观看视频，思考改革开放以来我国取得了哪些成就？这些成就说明了什么？资料二、新时代新征程（一）我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代二、新时代新征程（二）“中国特色社会主义进入了新时代”这一判断的重要意义意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。意味着科学社会主义在21世纪中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。中国特色社会主义进入了新时代到底“新”在哪里？二、新时代新征程（三）中国特色社会主义新理论二、新时代新征程（三）开启全面建设社会主义现代化国家的新征程第二个阶段从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。第一阶段从2020年到2035年。在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。思考：这段视频对你有什么启示？资料中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。二、新时代新征程资料资料我们的梦想民族复兴梦新时代新征程我国发展新的历史方位中国特色社会主义进入新时代的重要意义中国特色社会主义新理论开启全面建设社会主义现代化国家的新征程千年寻梦中国梦的内涵中国梦的圆梦历程中国梦的实现蓝图中国梦的价值A反馈练习（2020年，湖北仙桃市，中考10）走在中华民族伟大复兴的道路上，2020年我们有许多的奋斗目标要实现。对此，下列各项表述正确的是（）①2020年，是实现第一个百年奋斗目标收关之年②2020年，是确保现行标准下农村人口实现脱贫的决胜之年③2020年，是完成“十三五规划”，人民生活达到总体小康水平决战之年④2020年，是乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的转段之年A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2019·宁夏，中考8)中国梦是你的梦、我的梦、大家的梦。我们