人教版道德与法治九年级下册开放互动的世界课件58

第一课同住地球村第一单元我们共同的世界第1课时开放互动的世界一、新课导入开放学习的倡导者、美国印第安纳大学教学系统技术系教授柯蒂斯·J.邦克博士在其所著的畅销书《世界是开放的》中写道：“无论你是南极科考船上的科学家，还是生活在乡村的女孩，只要你感兴趣，你就可以随时向你感兴趣的人学习任何内容。由于技术越来越容易获取，甚至在世上最遥远的地方都是如此，加之越来越多的人都能贡献大量的在线资源，因此教育世界对任何地方的任何人都是开放的。”从这段话中我们可以看出，我们生活的这个世界，有什么鲜明的时代特点？北京时间22:30二、探索新知二、探索新知一、共同的家园随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国日新月异的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。材料一世界杯足球赛(WorldCup)2018年6月14日在俄罗斯开幕。一个月的不间断足球赛带来大众喜爱的消遣，这将是一种共同享受的体验、一段短暂的世界团结。世界杯期间自杀率会下降，也许是因为举国热情会感染哪怕最孤独的人。世界杯赛场内外的流氓行为很少见。材料二在中国人民大学位于北京的庞大校园中，两名醒目的新“投递员”整天在成群的学生中快速穿行投递包裹。但它们并非典型的中国快递员，它们是未来的机器人投递员，二、探索新知并由电子商务巨头京东集团在40公里以外的一个指挥中心加以控制。包括这两台机器人在内的技术正在给中国庞大的快递业带来革命。在工作人员短缺、竞争激烈和利润空间下降的背景下，该行业正在奋力应对处理年增长率达50%的包裹量。材料三自我国开始实施高铁外交以来，在相互信任、相互合作、互利共赢的原则基础上，与世界多国国家在高铁建设上建立了相互合作关系，中国高铁越来越受到世界人民的关注，中国铁路使世界联系更加紧密。二、探索新知探究：以上三则材料共同说明了什么？提示：世界是人类共同的家园。（1）这是一个开放的世界。个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高，政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。（2）这是一个发展的世界。在现代科技的推动下，世界发展的速度前所未有，并仍在持续加速过程中。（3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，被此影响，休威相关。二、探索新知二、探索新知他一口水也不喝！再给他买个杯子吧。这个看似普通的杯子，是英国的一家公司以前在中国定制生产的，可是原生产厂家早已不生产这种杯子了。我从网络上发文求援，希望能找到同款同色的水杯。阅读教材第4页“探究与分享”。思考：（1）是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？提示：是互联网技术的发展、人文价值观的普及、中国企业强大的市场应变能力等因素共同推动了问题的解决。（2）其他国家发生的事情与我们又怎样的联系？提示：①世界的变化既给国家的发展带来深远的影响，也与我们的生活息息相关。②世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。二、探索新知二、放眼全球经济经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。二、探索新知二、探索新知阅读教材第5页“探究与分享”。思考：为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？提示：我们发现，一双鞋子从最初设计图纸到最后的成品在多个国家生产，共同完成，这是商品生产全球化的表现。一双鞋子销往沙特等世界各地，这是商品贸易全球化的表现。二、探索新知材料四一部iPhone苹果手机的生产流程：美国苹公司提供创意，韩国三星公司及LG公司、日本索尼公司等德日韩企业提供核心零件，中国台湾富士康公司把它组装起来。材料五伴随网络技术和新媒体的发展，国际贸易的交易方式逐步多元化，依靠网络完成的贸易正在高速崛起。网络贸易主要是以互联网为依托，不同地区和经济体所进行的贸易和商务活动。在国际贸易总体保持低速增长的背景下，以电子商务为方式的网络贸易却强势增长。二、探索新知探究：以上两则材料分别说明了经济全球化的哪些表现？提示：经济全球化影响着全球经济。商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以分散在不同的国家。各国利用自已的优势选择性参与生产过程，共同完成商品生产。商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。二、探索新知阅读教材第6页下方的“探究与分享”。要求：（1）根据材料绘制流程图。（2）回答材料相应的问题。二、探索新知美国（贷款公司倒闭）（1）法国和日本银行损失其他行业裁员、倒闭中国工厂经营陷入困境（2）提示：经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。二、探索新知三、共享多样文化同住地球村，我们有机会和途径接触各具特色的文化。各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达