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部编版道德与法治九年级下册1.1开放互动的世界课件61

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第一框开放互动的世界(两课时)第一单元我们共同的世界第一课同住地球村我们走进校园,开始我们走进社区,参与我们放眼全国,看到了日新月异的变化。今天,我把目光投向广阔的,看看共同的家园。集体生活;社会公共生活;祖国世界人类随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?初一初二初三上初三下一、共同的家园2020年12月30日,中国与欧盟领导人共同宣布如期完成中欧投资协定谈判。欧中商界和学界普遍认为,中欧投资协定谈判完成对于中欧企业来说是一大利好,是多边主义和自由贸易的胜利。“区域全面经济伙伴关系协定”。由东盟十国发起,邀请中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、印度共同参加(“10+6”),通过削减关税及非关税壁垒,建立16国统一市场的自由贸易协定,印度于2019年退出,目前共15个成员国。2020年11月15日,全球最大的自贸协定RCEP通过视频网络方式正式签署。这是一个开放的世界国家间相互开放的程度不断加深,政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展探究与分享:这是一个发展的世界新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。现代交通现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。这是一个紧密联系的世界归纳:1.当今世界具有什么特点?(P3-4)①是一个开放的世界。国家间相互开放的程度在加深,范围在扩展。②是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。③是一个紧密联系的世界。现代的交通、通信、贸易把全球各地联系在一起。瑞士韩国日本德国摄像头显示屏触摸屏LED背光中国组装材料一:全球化背景下『苹果』生产美国商品生产在全球范围内进行探究与分享:思考:上述生产过程说明了什么?天猫“双十一”直在朝着“全球买,全球卖”的目标前行。“全球买,全球卖”即国内的消费者能买到全球的商品,全球的消费者也能买到国内的商品。“全球买,全球卖”商业模式的火爆。材料二:商品贸易在全球范围内运行经济全球化①商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。②商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。表现思考:(1)上述两个材料共同反映出一种什么现象?这种现象有何表现?归纳:2.经济全球化的表现(P5-6)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。思考:(2)上述两个材料说明经济全球化有什么影响?经济全球化使各国经济相互联系、依赖的程度不断加深探究与分享:2020年8月,特朗普宣布45天后禁止与微信交易。综合多家外媒报道,美国总统特朗普周四签署了两项行政命令,阻止视频分享应用TikTok和通讯应用微信所属公司与美国的所有交易。该行政命令将在45天后(9月20日)生效,意味着美国到时候会禁止任何美国公司或个人与TikTok的中国母公司字节跳动或微信所属公司腾讯进行交易。经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。但无论怎样,经济全球化的趋势不可逆转。思考:上述材料说明了什么?归纳:3.经济全球化的影响(利、弊)(P5-6)利:①经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济,为经济发展提供了新的机会;②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化弊:使风险与危机跨国界传递。产业链供应链安全稳定是构建新发展格局的基础。要统筹推进补齐短板和锻造长板,针对产业薄弱环节,实施好关键核心技术攻关工程,尽快解决一批“卡脖子”问题,在产业优势领域精耕细作,搞出更多独门绝技。要实施好产业基础再造工程,打牢基础零部件、基础工艺、关键基础材料等基础。要加强顶层设计、应用牵引、整机带动,强化共性技术供给,深入实施质量提升行动。思考:面对经济全球化,我们应该如何应对?探究与分享:归纳:4.怎样应对经济全球化?(P7)①顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。②居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种挑战和困难做好准备。中餐西餐泰餐韩餐丰富多彩的饮食文化探究与分享:敦煌飞天舞俄罗斯芭蕾舞拉丁舞爱尔兰踢踏舞凯旋门(法国)白金汉宫(英)故宫(中)泰姬陵(印)各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达人们对世界特有的理解与情感。各个民族的文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。思考:以上图片展示的各种文化说明了什么?文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。物之不齐,物之情也。—孟子物品千差万别,这是客观情形,自然规律。探究与分享:思考:上述材料说明了什么?文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础思考

 

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