课题推动和平与发展学习目标情感态度价值观目标：体验在和平与发展的年代的幸福生活，从而认识到和平与可持续发展的重要性能力目标：通过图片、视频、案例等生活经验，培养学生归纳能力;理性看待问题能力;表达能力;为推动和平与发展所做的积极努力的能力知识目标：什么是当今时代的主题；什么是当今社会共同发展的课;题？维护和平的方式;消除贫困的方法.重点当今时代主题;威胁和平的因素;怎么维护和平难点通过图片、视频、案例等生活经验，培养学生理性看待世界各国推动和平与发展所做的积极努力的能力教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课话题导入：世界局部战争与冲突不断发生。叙利亚等国的国内战争与冲突。思考：谈谈战争与冲突带来的影响。学生谈感受，导入新课从生活角度引导学生认识到和平与发展是幸福生活的基础。讲授新课维护世界和平图片展示：战争带来的渴望2思考：视频中体现了那些维护和平的方式?3、教师小结：维护和平的方式：①成立联合国，建立健全维护和平机制；②派驻维和部队；③签署核不扩散条约和平与发展成为时代的主题。4、出示材料:威胁和平的因素视频播放:9.11恐怖主义的视频;谈危害;巴以冲突;进行分析;总结威胁和平因素5|.怎样维护和平?材料：图片：贫困落后的非洲，这是当今世界另一课题发展（二）推动可持续发展1、思考：当今社会必须共同面对的发展话题是什么？2、教师小结：消除贫困，让人们过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今社会必须共同面对的发展话题。3、探究分享：当今世界，根据经济和社会发展水平划分，有发达国家、发展中国家举例说明。看图分析贫困的原因总结：频发的战争；恶劣的自然环境；落后的教育。5出示图片分析贫困有哪些影响？饥饿.疾病.社会动荡阻碍人类发展.6面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困的做法：计划署（WFP）还采取了哪些行动帮助贫困人们解决饥饿问题？改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。7.视频：《为世界扶贫事业贡献中国力量》8.学生谈本课的体会9.欣赏歌曲,>学生回答维护和平方式问题学生看材料思考：分析;归纳;总结:威胁和平的因素小组活动：漫画等。表达爱好和平要求学生联系实际回答。观看图片，分析，归纳，总结。分组合作完成观看.体会通过视频和材料分析，培养学生分析问题的能力调动学生参与热情为和平作出努力生活化教学.又锻炼分析总结能力.培养学生合作.分析.探究能力陶冶情操,情感升华课堂小结在和平与发展的时代，我们要珍惜当下，努力学习，树立远大理想，积极认同世界各国为和平与发展所做出的努力。板书推动和平与发展一.维护世界和平维护和平的方式威胁和平的因素二、推动可持续发展制约发展的因素消除贫困的措施 |
