您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 九年级下册

人教版道德与法治九下3.2与世界深度互动课件

所属栏目: 九年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
前课回顾中国担当积极有作为中国积极主动地承担应尽的责任中国全方位参与全球治理中国用有限的资源,让七亿多人摆脱贫困贡献中国智慧为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧广泛参与国际事务,提升能力,增长智慧推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展中国致力于成为建设者、贡献者、维护者激趣导入外交部发言人字字铿锵,句句在理,不卑不亢,掷地有声!这就是中国最帅外交天团,实力圈粉!中华人民共和国外交部代表国家和政府办理外交事务,承办党和国家领导人与外国领导人的外交往来事务。激趣导入第三课与世界紧密相连3.2与世界深度互动目录DIRECTORY中国的影响01兼收并蓄交流互鉴02目标导学12重点问题兼收并蓄交流互鉴中国的影响2、为什么要加强文明交流互鉴?3、怎样促进文明交流互鉴?1、中国对世界的影响有哪些?视频:特朗普的外孙女朗诵唐诗中国的影响01世界各国举办“中国节”截至目前,全球已有162国家(地区)设立了541所孔子学院和1170个孔子课堂。思考:以下图片充分说明了什么?探究分享思考:从视频中,你感受到什么?①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。外交部发言人耿爽在谈笑间把“中国话”远播世界。今天很多外国人学说中国话,你怎么看待这一现象?探究分享外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。观看视频,提取关键词句。②中国为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。探究分享P35探究与分享,思考:1、中国高速铁路走出国门,对中国与世界分别意味着什么?2、走出国门的“中国名片”还有哪些?14亿人的广阔市场;上亿人次出国旅游;千亿美元的对外直接投资;超过百分之三十的世界经济增长贡献率;为世界各国创造的大量就业机会;中国经济为世界经济的复苏提供了有力支撑!中国名片2020年11月28日上午,我国高铁"整体出口"的第一单——印尼雅万高铁出海的第一批钢轨首航成功,标志着中国成为全球为数不多可进行长定尺钢轨出口的国家之一。②中国为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。a.日常生活用品出口b.提供更好的技术和设备c.向海外投资……思考:以下图片充分说明了什么?探究分享研读讲话,提取关键词句。探究分享《构建人类命运共同体》演讲&第一,中国维护世界和平的决心不会改变;&第二,中国促进共同发展的决心不会改变;&第三,中国打造伙伴关系的决心不会改变;&第四,中国支持多边主义的决心不会改变;巴基斯坦常驻联合国代表马哈利·洛迪:这是一个能够将各国人民团结起来的理念,也是一个确保各国人民的发展议程、发展模式符合人类共同命运的理念。构建人类命运共同体——多次被写入联合国重要决议?“中国方案”:中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。③(1)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体的伟大进程。(2)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界和平和发展产生深远影响(p36)内容共商思考:以下讲话包含了哪些中国理念?A.秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观。B.倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。共建共享探究分享1、中国对世界的影响表现在哪些方面?P35-36影响兼收并蓄交流互鉴02看图片,辩文明成果,识国家探究:文明交流互鉴的意义?荷兰:风车印度:泰姬陵澳大利亚:悉尼歌剧院埃及:金字塔中国:故宫法国:埃菲尔铁塔文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。天坛祈年殿克里姆林宫中国俄罗斯文明的内涵:说一说:你了解到的中外文化交流互鉴的事例中华文明在交流互鉴中发展。有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。①文明是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。②中华文明在交流互鉴中发展。③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。1、为什么要加强文明交流互鉴?P37-38在中国,也有一座在建筑艺术方面可以和巴黎圣母院相媲美的宏伟建筑,它位于广州市区中心一德路,被称为石室圣心大教堂。石室圣心大教堂由法国设计师设计,中国工匠建造而成。这里不仅有外国文化,也含了中国元素。教堂的真正指挥完成建造全是由广东揭西坪上镇尖田村的石匠——客家人蔡孝所完成的,看到的这幢奇特的哥特

 

人教版道德与法治九下3.2与世界深度互动课件
上一篇:人教版九年级道德与法治下册与世界深度互动课件含素材    下一篇: 人教版道德与法治九年级下册3.2与世界深度互动课件45
相关资源
本册导航