部编版九年级下道德与法治与世界深度互动教案

与世界深度互动【教学目标】一、情感、态度与价值观目标1．认同中华文化，增强民族自信心。2．培养全球意识和国际视野，增强国际合作意识，能够主动为人类社会的发展贡献力量。二、能力目标提高国际沟通与交往能力。三、知识目标知道世界上其他国家的发展对中国发展的意义。【教学重难点】重点：中国影响的表现。难点：理解文化交流互鉴。【教学过程】【导入新课】活动：阅读教材P33－34“运用你的经验”，小组讨论：(1)为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？(2)你怎样看待两会上的这些“多”？答案提示：(1)我国的两会吸引越来越多外国媒体和记者的关注，是因为中国对世界的影响越来越大，更多的国家想了解中国经济迅速发展的秘诀，感受中国发展进步的强劲脉搏，让世界分享中国智慧、中国方案和中国机遇。(2)中国的经济对世界的影响越来越大，为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。外国记者来中国报道两会，有利于更好地了解中国的经济政策，聆听中国声音，分享中国智慧。教师：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在日常生活中，外国人有更多的机会，接触、体验和认识中国文化。这节课就让我们来探讨有关内容。【讲授新课】一、中国影响1．阅读教材P34“探究与分享”，结合你学到的知识，回答：(1)春节是中国的传统节日，今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象？(2)在国际舞台上，你还感受到哪些中国文化的影响？答案提示：(1)越来越多的国家庆祝中国春节，表明中国文化对世界的影响越来越大，中国文化越来越得到世界各国人民的认同。(2)京剧、孔子、中国茶等。教师总结：中国对世界影响的表现一(文化)：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。2．阅读教材P35“探究与分享”，回答：(1)中国高铁走出国门，对中国来说意味着什么？对世界来说意味着什么？(2)走出国门的“中国名片”还有哪些？答案提示：(1)中国高铁走出国门，意味着全球市场对于中国制造的肯定。中国高铁走出国门，在满足自身发展需求的同时，也促进了世界高铁的共同发展。(2)中国航天、中国电商、移动支付、中国核电等。教师总结：中国对世界影响的表现二(经济)：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。3．PPT出示材料。问题：(1)在这些照片中，中国领导人都是站在前排中间的位置，这说明什么？(2)“它将建立国际关系新时代的世界秩序”体现了我国的什么作用？答案提示：(1)中国国际地位的提高。(2)中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。教师总结：中国对世界影响的表现三(政治)：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。4．出示“中国参与阿富汗重建”，引导学生总结中国的影响。教师总结：中国对世界影响的表现四(外交)：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的发展产生深远的影响。二、兼收并蓄交流互鉴1．活动：阅读教材P37“探究与分享”，小组讨论：(1)在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家？(2)我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有哪些？答案提示：(1)天坛祈年殿属于中国，克里姆林宫属于俄罗斯，金字塔和狮身人面像属于埃及，埃菲尔铁塔属于法国。(2)借鉴国外先进科技和管理经验；借鉴国外法律成果；等等。教师总结：(1)文明的内涵：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国、各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。(2)正确对待人类文明成果，我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。2．PPT出示材料，回答：如何看待这种现象？有什么启示？答案提示：这些人丢掉了自己的文化根，迷失了自己的文化与传统，他们注定不会得到别人的尊重。在崇尚西洋节日、热热闹闹过好洋节的同时，千万不要忘了弘扬中华民族悠久的、优秀的节日文化传统，千万不要在盲目崇拜中迷失了自我。对待其他的文明，我们要取其精华、去其糟粕。教师总结：如何正确对待人类文明成果？文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。3．出示图片材料，回答：材料告诉我们什么启示？答案提示：中华