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4.2携手促发展课件51

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思考:视频的主旨是什么?视频:《中国是伙伴携手共进促发展》第四课与世界共发展4.2携手促发展1、通过对活动一“谋发展”的思考、交流与探讨,了解积极谋求自身发展的原因。2、通过对活动一“谋发展”的思考、交流与探讨,认识和懂得积极谋求自身发展的做法。3、通过对活动二“共享发展机遇”的学习与探讨,懂得国家应树立合作共赢的理念,积极寻求共同增长点,分享发展机遇,共享发展成果。教学内容1.我国为什么要积极谋求自身发展?2、我国应如何谋求自身的发展?3、我国参与全球规则制定的意义?4、如何与世界各国共享发展机遇?探究活动一:谋发展思考:从中兴事件和华为事件看,我国为什么要积极谋求发展?①当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。②时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。1.我国为什么要积极谋求自身发展?(47页)华为,为什么能够霸气反击?华为在十五年前早已做好了准备,随时应战。2004年,华为海思成立,华为踏上了芯片研发之路;2017年,海思的安防芯片,占据世界市场份额的70%,而华为生产的1.5亿台手机里,7000万台用的,就是海思的麒麟芯片!(第一个支持5G技术的芯片)2019年,华为研发出领先世界水平的鲲鹏芯,厚度媲美美国顶级芯片,只有0.07毫米.....顶级芯片,美国有,中国华为,也有!2.我国应怎样积极谋求自身发展?不仅仅是芯片,华为手机还有许多反人类的“黑科技”:强大的蓄电功能,半小时可以充入70%,充电速度比iPhoneX快4倍!反向充电技术,让手机秒秒钟变成充电宝,随时解决没电的烦恼.....曾经,“中国制造”是质量差的代名词;如今,“中国制造”已经成为“中国智造”,世界科研的顶端开始出现中国人的身影!生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起,中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。我国可以从哪些方面培育经济发展新动能?曾经我,我们疯抢苹果手机;如今,华为先进的技术,已经让西方国家,望洋兴叹!还有美国网友表示:“当华为Mate30Pro发售时,我仍然会订购。”人心所向,众望所归,得人心者得天下,华为早已凭借其先进的技术,卓越的品质,俘获世界人民的心!遍布全球170多个国家,服务全球运营商50强中的45家,用户数量占全球总人口的三分之二;中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中地位。视频:《中国积极参与全球规则制定》结合视频,谈谈:中国要想在经济全球化过程中发展自己,应该怎么做?参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多方参与,通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。3.我国参与全球规则制定的意义?2.我国应该怎样积极谋求发展?①促进发展,要把提升发展质量放在首位。②促进发展,要积极寻求新的经济增长点。③促进发展,要以更加开放的心态积极参与全球规则制定。教学内容4.中国是怎样与世界共享发展机遇的?中国推出了亚投行、一带一路倡议、丝路基金以及金砖国家新开发银行等公共产品,为世界经济发展贡献了中国智慧和中国方案。①中国在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。4.中国是怎样与世界各国共享发展机遇的?②中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。a中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短;b寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制c以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展。③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。4.中国是怎样与世界共享发展机遇的?①中国在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。以中国的发展为引擎,带动区域和世界的共同发展。③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。携手促发展积极谋求发展共享发展机遇为什么怎样做提升发展质量放在首位寻求新的经济增长点参与全球规则制定科技日新月异全球竞争不断升级合作共赢理念重视合作,建设繁荣世界提供市场、资本、产品、合作契机1.2018年7月11日,世界贸易组织对中国第七次贸易政策审议会议在瑞士日内瓦开幕。中国代表表示,中国是多边贸易体制的坚定支持者。中国积极参与世贸组织各项工作,认真履行成员义务,努力确保国内相关立法和政策与世贸组织规则相一致。这表明()A.我国是发达国家B.我国坚决执行国际组织的一切决议C.我

 

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