人教版九年级下册道德与法治课件携手促发展第四课与世界共发展学习目标新知导入合作探究拓展延伸学习目标自主学习、感知目标为什么要积极谋求发展？怎样积极谋求发展？新兴产业包括哪些？中国怎样与世界共享发展机遇？中国如何坚持合作共赢理念？新知导入一、积极谋求发展当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级，时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。德国工业4.01、我国为什么要积极谋求发展？①促进发展，要把提升发展质量放在首位。(向高质量发展的大势所趋的原因)有利于加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中地位。2.我国应怎样积极谋求发展？2.我国应怎样积极谋求发展？《中国制造2025》10大重点领域2.我国应怎样积极谋求发展？《中国制造2025》10大重点领域①从《中国制造2025》10大重点领域这反映出中国是怎样积极谋求自身发展的？②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。②从《中国制造2025》10大重点领域可以看出我国重点发展什么产业？这种产业有哪些？合作探究生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业.我国发展的新兴产业有哪些？世界不同领域的中国标准2.我国应该怎样积极谋求发展？①促进发展，要把提升发展质量放在首位。②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。③促进发展，要以更加开放的心态积极参与全球规则制定。02共享发展机遇亚洲基础设施投资银行（简称亚投行，AIIB）是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构。重点支持基础设施建设，成立宗旨是为了促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程，并且加强中国及其他亚洲国家和地区的合作，是首个由中国倡议设立的多边金融机构，总部设在北京，[1]?法定资本1000亿美元。截至2019年7月13日，亚投行有100个成员国。思考：中国为什么倡议成立亚洲基础设施投资银行？①有利于扩大对外贸易投资合作；②有利于推动“一带一路”建设；③有利于推动人民币国际化；④有利于提高话语权,在国际经济金融规则制定方面获得更大影响力。①中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。思考：中国为什么倡议成立亚洲基础设施投资银行？促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化进程。二、共享发展机遇3.中国怎样与世界共享发展机遇观看视频：“一带一路”连接了哪些国家和地区？在“一带一路”中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系3.中国怎样与世界共享发展机遇紧密联系，中国的发展离不开世界，世界的发展也同样需要中国。②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。P50a.中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；b.寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；c.中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡，数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。中国如何坚持合作共赢理念？③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响？3.中国怎样与世界共享发展机遇3.中国怎样与世界共享发展机遇①中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。拓展延伸携手促发展积极谋求发展共享发展机遇为什么怎样做提升发展质量放在首位寻求新的经济增长点参与全球规则制定全球竞争不断升级合作共赢理念重视合作，建设繁荣世界提供市场、资本、产品、合作契机1、促进发展,要积极寻求新的经济增长点。这些新的增长点包括（）①生物科技??②新能源??③空间技术??④新材料 A.①②③??B.①②④C.①③④??D.①②③④D课堂练习2、我国承办过一系列国际会议,达沃斯论坛、亚太经合组织峰会、二十国集团领导人峰会、国际地理大会等。能够承办这些会议是因为我国（）①发展面临下行压力??②综合国力增强??③国际地位提高④国际影响力提升A.①②③??B.②③④C.①②④??D.①③④B3、在博鳌亚洲论坛积极走向国际的进程中,中国扮演着关键角色,中国的大国地位在全球范围内不断提升，意味着中国已具备在本土建设“外交主场”的能力。这表明（）中国的声音很响亮,向全世界展示出一个负责任大国的形象.我国国际地位、国际影响力日益提高,已成为发达国家.我国已能独立解决世界的和平与发展问我国笼络人心，为今后称霸世界打下坚实的基础 A4、目前，中国提出的“一带一路”倡议，得到大多数国家响应.我国已与土平其、波兰等多个国家签署了共建“一带一路”谅解备忘录。“一带一路”所体现的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的核心理念，已成为国际社会的 |
