人教版道德与法治九年级下6.2多彩的职业教案

【教学目标】情感、态度与价值观目标:在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备能力目标:能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现知识目标;了解做好职业准备的原因，知道如何做好职业准备；认识敬业精神的重要性，明确敬业精神包括的内容【重点难点】教学重点：如何正确选择职业。教学难点：敬业精神。2教学过程一、导入新课教师介绍自己的职业、入职要求、职业认同感——导入本课。二、新课讲授出示自学题目，同学自学，共同分享。目标导学一：职业准备(一)做好职业准备的原因1．材料展示：啃老族2．教师提问：你认为啃老族主要欠缺的是什么？3．学生分组讨论回答。4．师生总结：个人从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。5．展示几个职业选择的例子。问题：他们是如何选择自己的职业，6．学生分组讨论回答。7．师生总结：做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。8、老师先对自己兴趣爱好特长能力性格等进行自然分析自我评价，选择适合自己的职业。再请同学们对自己兴趣爱好特长能力性格等进行自然分析自我评价，选择适合自己的职业。过渡：同学们提到了很多职业，老师也收集到了很多职业。我们一起来了解一下。9、新兴职业和消失的职业。10．师生总结：社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。过渡：如何了解现在职业情况呢？(二)经济全球化给我们带来更多的就业机会和挑战1．材料展示：国际劳工组织2018年5月14日发布名为《2018年全球就业和社会展望：绿色就业》的报告指出，能源领域的绿色发展，包括改变能源结构、促进电动汽车使用和提高建筑物的能源效率等做法将创造新的就业机会；同时，针对空气、水、土壤等采取的生态保护措施也将有助于维持农业、渔业、林业和旅游业等行业的就业稳定。报告说，如果在能源生产和使用中采取“绿色”措施，美洲、亚太地区以及欧洲到2030年将分别增加约300万、1400万和200万个就业岗位。2．教师提问：这个材料给我们什么启示？3．学生分组讨论回答。4．师生总结：人们的就业方式，越来越多样，除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自谋职业和自主创业。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。3．归纳总结：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。目标导学二：敬业精神(一)每种职业都承担一定的社会责任1．医生、护士职业介绍，尤其是疫情期间职业职责。2．学生谈感受3．归纳总结：每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。(二)热爱自己的职业，实现自己的人生价值1．大国工匠胡双钱的材料。2．学生分组讨论回答。3．师生总结：一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。(三)培养兴趣，履行好工作职责1．阅读教材第78页“探究与分享”。(1)你如何评价小李的频繁跳槽？(2)小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？2．学生分组讨论回答。3．归纳总结：兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。4、作为中学生，请你想一想，你现在应该做什么？总结：初中的学习不仅使我们增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格、这些都会为我们未来职业的发展奠定基础。我们要珍惜大好的青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面的素质和能力，为精彩的明天做好准备。三、课堂总结对照教学目标，检查是否达到教学目标通过这节课的学习，我们知道了职业准备的有关知识。包括做好职业准备的原因、如何做好职业准备、就业的机会和挑战等；也了解了敬业精神的有关内容，知道了每种职业都有相应的职业要求，我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。