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人教版九年级道德与法治下册回望成长课件37

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文本内容:
①回忆过去,②面对现在,③开创未来。三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。①掌握越来越多的知识;②学会做事,学会做人;③我们结交一群志同道合的朋友④提高自己的法治意识⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。1,初中三年我们有哪些收获?初中三年,你有过失败吗?有过迷茫、彷徨、忧虑吗?你是怎样战胜这些挫折的?①学会反思,总结成功的经验和失败的教训??②发现自己的长处,挖掘自己的潜能。2,怎样战胜自己,实现自我超越?初中三年,你取得了哪些成功?无论顺利还是曲折,都是我们成长中的重要积累,也是人生的宝贵财富。现在初三,我们站在人生的十字路口,我们该如何选择?学会合理选择漫画给了我们什么启示?材料:小华是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,小华陷入苦恼:填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要我上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过……(1)小华的苦恼是怎么造成的?(2)小华的这次选择会对她的未来产生什么影响?【思考】1、刘杉的苦恼是怎么造成的?2、刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响?不同的选择会产生不同的结果,甚至会影响到他整个的人生道路。面临的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。①要理性分析主客观条件,思考并决定自自己的目标和方向。(P84)3,我们应该如何做出合理选择?②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观P84)学会合理选择的方法弄清自己的真实需要多方面收集信息掌握选择的策略……初中毕业,我们的人生将进入.个新的阶段。也许我们会进人更高级学校,也许我们会步人社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。想象未来:为了开创未来,实现自己的人生价值,你打算怎么做?①树立远大理想,努力学习科学文化知识②培养创新精神③发扬艰苦奋斗的精神④树立终身学习的观念回望成长收获的季节结束与开始初中三年的收获?怎样实现自我超越?正视过程和结果如何做出合理选择?合理选择,努力奋斗本课小结1.三年的初中生活很快就要结束了,马上要毕业了。对此,认识正确的是()①我们会为未来担心,多了一些焦虑、紧张②结果很重要,过程同样重要③我们都能成为祖国、社会急需的人才④过程中的种种经历,都是成长的重要积累A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D课堂训练2.三年的初中生活很快就结束了,将来无论选择升学还是选择就业,我们都应该()①珍惜当下,立足现实②只顾自己,不考虑其他③努力奋斗,实现人生价值④不发表意见,全凭父母做主A.①③B.②④C.①④D.②③A3.有的同学初中毕业后,选择进入社会就业,由于缺乏科学文化知识,常常感到不能胜任所担负的工作,后悔没有继续升学学习.这给我们的启示是()A.初中生不应该进行自主选择B.理想和现实有很大的差别C.升学学习是走向成功的唯一选择D.中学生要慎重选择自己的道路D4.生活中充满选择,漫漫人生路,有无数选择。我们要慎重地进行选择,其原因是()A.每次关键的选择都将对未来产生重要的影响B.不同的选择,不会决定不同的人生道路C.我们的选择会受到各种因素的影响D.找准自己的位置,把握人生的方向A通过这节课的学习你学到了什么?

 

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