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人教版道德与法治九年级下册7.1回望成长同步练习

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回望成长一、单选题1.漫画中,小明的爸爸被高空坠物砸到,受了轻微伤。妈妈认为,不是很严重的伤,就算了吧;爸爸査看了监控,得知是6楼扔的东西,就想把他家的车划了出出气;小明认为,应该去找6楼协商索赔或者找物业处理。由此可见()/A.小明具有法治意识B.高空乱扔东西是一种犯罪行为C.小明能正确认识自己D.小明的道德素质较高2.小小年纪,她以瘦弱的肩膀扛起照顾整个家的责任,长年累月,毫无怨言;在学习中,她满怀斗志迎接各种挑战,自强不息,成绩优异;小学时数学较差,但她不甘落后,拿出比别人多几倍的时间补习。她就是河北省石家庄市藁城区第一中学学生褚某,曾获评石家庄市“美德少年”、藁城区“十佳孝德少年”。褚某令人感动,是因为她()①勇于战胜自己,超越自己②意志坚强,积极进取③积极助人,热心公益④自强不息,持久坚持A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.马克思年轻时曾想做一名诗人,也努力写过一些诗。但是,他很快就发现自己的长处并不在这里,便毅然放弃做诗人的志向,转向研究社会科学。结果,他在这一领域取得了举世瞩目的成就,成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的重要启示是()A.要从实际出发,发挥自己的优势和特长B.要考虑自己的兴趣爱好C.要考虑客观的社会需要D.诚信敬业,开拓创新4.回望成长,金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我们成长的足迹,处处都有我们的收获。下列属于成长中的收获的是()①掌握知识,学会做人,学会做事②增强法治意识,树立全球观念③只重结果,忽视过程,以成败论英雄④正确认识自我,实现自我超越A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.转眼间,我们就要告别初中生活.回首成长经历,思考我们面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来。为此我们应该()①感恩帮助过我们的老师和同学②不管是升学还是就业,都要努力做得更好③选择时只考虑自己的兴趣④不断努力,脚踏实地走好每一步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.九年级学生晓亮在毕业赠言中写道:“自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。”初中三年我们走过的路有()①积极参与社会实践,学会做人,学会做事②挖掘自己的潜能,掩盖自己的不足③修炼道德操守,提高法治意识④总结成功的经验,忘记失败的教训A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④7.“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”迎着困难前进,这是我们青少年成长的必由之路。过程是做一件事情中获得感悟与升华的基石,正是因为有了过程才让生命变得更加精彩。结果很重要,但过程也同样重要,是因为过程中的种种经历()①是我们成长的积累②是人生的唯一财富③是真正的学习收获④能获得体验与感悟A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.漫漫人生路,充满无数选择,每一种选择都会带来相应的后果和责任。对此,下列认识正确的有()①顺其自然,随遇而安②每次关键性的选择都将对未来产生重要影响③理性分析主客观条件,慎重作出选择④必须思考并决定自己的目标和方向A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有风景。”这启发我们()①结果不重要,过程才是最重要的②生命过程中的种种经历都是人生的宝贵财富③生命过程中的体验与感悟是真正有意义的人生收获④生命的价值不在于结果而在于历程A.①②B.②③C.③④D.②④10.能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中,进名大学,面是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们()A.只要学习好,一定成国宝 B.职业虽不同,照样能出彩C.要想成人才,技工行业来 D.行业有多种,高薪最尊崇11.走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程,踏上新的征程需要我们带上()①坚定的信念②美好的憧憬③同学的友谊④老师的祝福⑤父母的关爱A.①②③④⑤B.①②③⑤C.②③④D.①②④⑤12.每个人的心中都有一个对未来有着憬的心,畅想未来的目的是为了()①丰富自己的生命②提升生命的质量③延伸生命的宽度和广度④很好地服务社会和国家。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、材料分析题13.据调查,近几年的大学一年级新生中,真正喜欢自己所学专业的不到30%,当被问及高考志愿是怎么填报时,大多数学生的回答是“父母定的”。填报高考志愿究竟应该听父母安排,填一个安逸稳定、就业形势好的专业,还是合理规划,填一个适合自己、能够实现人生价值的专业,子女与父母之间往往意见不一。/结合上面的讨论,请你加以辨析。14.

 

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