选择题1.三年时间弹指一挥间，我们又要各奔东西了，每一个面临初中毕业的学生，都有着对未来的选择。无论升学或就业()①把个人的成长与发展摆在第一位②只考虑个人兴趣爱好与特长③要成为对祖国、对社会有用的人④要认真对待，慎重地进行选择①②B.①③C.②③D.③④2.宠物美容师、农场经理人、旅游体验师、数字视频策划制作师……许许多多新职业不断涌现并被官方正式确认。这给我们的启示有()①职业偏见和歧视已经消除②人们的职业选择越来越丰富③新兴职业以复杂劳动为主④我们要树立正确的职业观①②B.①③C.②④D.③④3.今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。我们即将完成初中阶段的学习生活，开启人生新起点。在未来的人生旅途中，我们应该()①树立终身学习的观念②让父母给我们规划人生道路③树立创新精神和协作意识④友善待人，逃避竞争①②B.①③C.②④D.③④4.近年来，很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育，让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求，扬长避短，更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们()①慎重选择，听从父母安排与老师的建议②了解自己，并分析自己所处的外部环境③确定一个较为具体、可行的行动计划④一旦确定目标，就付诸行动不再调整①②B.①③ C.②③D.②④5．人社部近日对媒体表示，2019年，就业总量压力不减，需要在城镇就业的新成长劳动力仍然保持在1500万人以上，特别是高校毕业生数量达834万人，再创新高。这启示我们青少年升学或就业()①都要了解自己的优势和不足，做到扬长避短②正确对待竞争，只考虑个人兴趣③都要成为对祖国、对社会有用的人④都要认真对待，慎重地进行选择①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6.《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类、1481个职业，国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，我们做好职业准备，进行职业选择要（）①考虑自己的兴趣爱好②把握自己的个性特长③结合自己的能力与经验④不必满足国家与社会发展的需要①②③④B.①③④C.①②③D.①②④7.习近平总书记在十九大报告中寄语青年人，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。做发展的排头兵，离不开青年人的奋发自强。为此我们要做到()①坚定理想信念,志存高远②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业④与世界各国分享发展机遇①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.新冠肺炎疫情期间，同学们通过“空中课堂”“直播教学”等在线方式进行课程学习，通过亲自下厨掌握了一两道拿手菜，通过实际操作掌握了制作视频的技能……这些说明()A.保持对学习的兴趣，才能学会学习B.经历了学习的辛苦，就能收获学习的成果C.既要重视书本知识的学习，也要坚持在实践中学习D.网络教学为学生获取知识提供了便利，必将替代教师9.习近平主席在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”，“奋斗本身就是一种幸福新时代是奋斗者的时代”。这些话启示我们()A.理想源于现实，所有理想都能实现B.有了崇高理想，就能实现人生价值C.实现人生价值，需要有果敢的行动D.只要投身实践，理想都能变成现实10.秦玥飞是“感动中国”十大年度人物之一。他从耶鲁大学毕业后，回国做起了大学生村官带领广大村民创新、创业，为乡村发展提供持续动力。他的事迹启示我们()①进行职业选择，要满足国家与社会发展的需要②要勇于创新，发掘我们自身的潜能③只要回到农村，就一定能发挥聪明才智④在艰苦环境下磨砺是成才的唯一途径①②B.①④C.②③D.③④11.“工匠精神”首次出现在2016年政府工作报告中。有网发评论：“有这样一群劳动者，他们的成功之路不是上名校，而是追求职业技术的完美和极致，成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠”。这启示我们()A.要热爱本职工作，刻苦钻研、精益求精B.各行各业都需要人才，都能出人才C.职业学校学生不需要工匠精神D.读职业学校更加有利于成才12.习近平主席在首尔大学演讲时说，“青年兴，则民族兴；青年强，则国家强“，希望青年人珍惜青春，创造生命辉煌。我们之所以要珍惜青春，是因为它是（）①确立志向的最佳时期②充满激情活力的美好时光③挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期④人生事业最辉煌的时期①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④13.【忆往昔， |
