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第1课殖民地人民的反抗斗争课件13

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世界历史·九年级·下册·配人教版第1课殖民地人民的反抗斗争第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展学习目标课标考纲知道玻利瓦尔领导的反抗殖民统治的斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性—知识梳理西班牙和葡萄牙圣马丁和玻利瓦尔哥伦比亚智利英国1857章西女王亚洲<重点句子>1.圣马丁和玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动,被誉为南美的“解放者”。2.印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。<日常一练>1.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学会存疑我的疑问:老师解答:2.__________(约1835—1858)3.英国__________在伦敦的总部大楼看图说史1.__________(1783—1830)玻利瓦尔章西女王东印度公司1.“南美解放者杯”和2018年在俄罗斯举行的第21届世界杯,都属于世界足球的重大赛事,而“南美解放者杯”的创立是为了纪念()A.华盛顿 B.章西女王 C.玻利瓦尔、圣马丁 D.拿破仑C2.“去吧,女王,印度人民感恩戴德,……啊!章西女王,你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗()A.西班牙的殖民统治 B.法国的殖民统治C.葡萄牙的殖民统治 D.英国的殖民统治D3.1816年以后的10年间,玻利瓦尔率领起义军,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年,印度的章西女王拿起武器,率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是()A.资产阶级革命时代到来 B.西方殖民侵略不断加深C.国际工人运动蓬勃发展 D.民族解放运动迅速高涨D4.当今世界上,许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关。南美洲大部分国家的官方语言,与下列哪个国家的殖民有关?()A.西班牙 B.法国C.英国 D.德国A5.透过现象发现历史事件的内在联系并进行归纳总结,是历史学习的技能。老师给出了以下三个历史事件,从中归纳总结得出的最恰当的研究主题是()①章西女王领导印度民族起义②玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”③华盛顿领导美军取得了萨拉托加战役的胜利A.亚非拉的奋起 B.殖民主义的扩张C.殖民地人民的抗争 D.无产阶级的斗争C一、单项选择题1.19世纪,激起拉丁美洲、印度相继爆发争取民族独立武装起义的根源在于()A.工业革命的扩展B.美国独立战争的影响C.欧洲国家的殖民扩张D.启蒙思想的传播C2.随着新航路的开辟,欧洲殖民者相继开始了殖民掠夺和扩张。19世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是()A.英国 B.西班牙 C.法国 D.葡萄牙B3.“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。甚至有人认为如果在这些年代不置下财产,就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是()A.拉美地区物产丰饶B.西班牙、葡萄牙在拉美经营有方C.拉美人民深受殖民者的残酷剥削D.殖民官吏贪污受贿C4.家国情怀源自对自己国家、民族的认同与热爱。他曾经说过:“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最伟大的国家,其所以最伟大,不仅由于它的面积和财富,而更由于它的自由与光荣。”材料中“他”的主要历史贡献是()A.发现了美洲大陆B.为限制王权颁布了《权利法案》C.创立科学社会主义理论D.领导拉丁美洲的独立运动并取得胜利D5.“我们有根据期望文明各国赶紧援助我们。可是,这种期望竟然落空!不仅欧洲人,甚至美洲北部我们的兄弟们,在这场斗争中都袖手旁观。为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政

 

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