第4课日本明治维新一、选择题1、19世纪中后期，在日本出现了“公历取代了农历……天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发”等现象。这些现象的出现是由于明治政府（）A.提倡“文明开化” B.建立新式军队C.号召“殖产兴业” D.废藩置县2、下表为世界近代史上一次重要改革的主要内容根据此表指出,这次改革是()大化改新明治维新彼得一世改革D.亚历山大二世改革3、19世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现了本国历史重大转折的是（）A．康有为梁启超B．明治天皇C．彼得一世D．亚历山大4、日本新干线一直是日本的骄傲。1872年建成的京滨（从东京到横滨）铁路是日本的第一条铁路，被称为“日本铁路之祖”。以下与日本修筑第一条铁路直接相关的措施是（）A.废藩置县B.允许土地买卖C.发展近代工业D．提倡文明开化5、近代某一时期，日本黄金大量外流，引起市场混乱，物价飞涨，导致哪一部分人的处境不断恶化（）①庄园主②下级武士③农民④城市贫民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述，不正确的是（）A.都是在内忧外患背景下进行的改革B.都在政治、经济、思想领域向西方学习C.都推动了本国资本主义经济的发展D.都创办了机器化大生产的近代工矿企业7、经由明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国度，同时走上军国主义道路，大肆侵犯扩张。这是因为（）A．国家倡导并优先发展军事工业B．制定了外向型的经济发展战略C．树立了带有强烈封建性和军事性的政治体例D．政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家8、日本明治维新取得的最重要成果是（）A.促进了日本教育事业的发展B．实行了“废藩置县”，加强了中央集权C.引进了西方的文明生活方式D．引进了西方技术，走上了资本主义道路9、据日本时事通信社报道，日本保守民间团体“明治日推进协议会”在东京举行集会，要求在2018年明治维新150周年时将节日“文化日”改为“明治日”。明治维新对日本的重大影响是（）A.实行文明开化 B.使日本废除了农奴制C.使日本进入到封建社会 D.使日本进入到资本主义社会10、国内外矛盾日趋激化，面临重重危机的日本，急需一场革命来摆脱这种困境。不堪忍受幕府统治和外国侵略者压迫的日本民众纷纷要求富国强兵。他们拿起武器，开展了轰轰烈烈的倒幕运动。上述材料反映了明治维新的()A．背景B．性质C．过程D．作用二、辨析改错11、辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”。【】（1）明治维新前日本处于德川幕府统治之下。【】（2）倒幕运动主要由大名发起的。【】（3）明治维新的改革各项措施中，最能够体现出改革性质的是废藩置县，加强中央集权。【】（4）日本明治维新使日本社会迅速走上了发展资本主义道路，但是保留了封建残余。三、材料题12、阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一如图所示。材料二150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机；……一部分中下级武士以及武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。——摘编自《世界通史》材料三俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农奴为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济进一步瓦解扩大了国内市场。——摘编自《世界通史》（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要的社会危机是什么？（2）面对社会危机，材料二中当时日本摆脱危机的主要措施是什么？美国、俄国各是如何摆脱危机的？（3）根据材料三指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？（4）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出一条合理化的建议。13、19世纪60年代，中俄两国都进行了积极探索。阅读材料，回答有关问题。材料一1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。（1）根据材料回答：1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？材料二当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”（2）你是否赞成材料二的观点？，请结合所学知识 |
