第6课工业化国家的社会变化18世纪60年代---19世纪中叶英国蒸汽机的发明及应用——蒸汽时代纺织：珍妮纺纱机动力：蒸汽机交通：汽船、蒸汽机车煤炭19世纪六七十年代--20世纪初电力和内燃机的广泛应用——电气时代美国、德国电力：发电机、电灯动力：电动机、内燃机交通：汽车、飞机化工：炸药、现代塑料、人造纤维电力、石油对英——生产力、“世界工厂”对世界——生产力；资本主义统治，西方先进东方落后；对中国——两次鸦片战争；洋务运动对世界——生产力；垄断资本主义阶段；政治经济发展不平衡—一战；对中国——瓜分中国的狂潮—甲午中日战争、八国联军侵华；戊戌变法、辛亥革命、义和团运动工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。这些国家的社会面貌发生了什么变化？这些变化对人类是有益呢，还是有害呢？1、了解工业化国家的社会变化，如人口增长、大众教育的兴起、城市化等；认识城市化和工业化过程中出现的问题。2、理解工业革命带来的社会进步与社会问题。3、既要认识到工业化给人类社会带来经济繁荣的一面，也要认识到工业化带来的弊端，树立全面科学发展的观点和环保意识。学习目标极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。一、人口增长和大众教育工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。1、人口增长（第23页）（1）原因：工业革命前，人口增长缓慢工业革命后，人口增长迅速①19世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万。②19世纪20年代，美国的人口约为1000万，到1914年人口已超过1亿。（2）人口增长的表现：①工业革命促进工农业发展，生活水平提高；②医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；③政局稳定。材料工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》2、劳动力结构变化（第24页）①工人阶级队伍不断壮大，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。②越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者（为社会地位的提高创造了条件）。3、大众教育（第24页）（1）目的：（2）表现：为了适应工业化发展的需要欧美国家开始推广大众教育，德国、法国最早建立国家教育体系。①系统教育体系:19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。②中等教育:1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。③义务教育：从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。（3）影响：知识拓展城市化也称为城镇化，城市化一般是指人口向城市地区集聚和乡村地区转变为城市地区的过程。城市化的表现：①人口由农村地区迁往城市地区，大量农业人口变为非农业人口，城市人口占总人口的比例不断提高。②城市数量不断增加，规模不断扩大，城市的经济力量和作用逐步加强，城市地位和影响越来越重要。③人们的生活方式逐渐城市化。二、城市化（第24-25页）工业革命促进工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。1、原因：图片反映了工业革命后，英国城市人口比例逐渐增加的情况。这主要是由于英国工业革命使大量的工厂集中在城市，劳动力都向城市集中，同时工业革命使物质生产更加丰富，为人们在城市进行生活提供了物质基础。思考：该图反映了什么现象？导致该现象发生的原因是什么？1760年，英国5－10万人的城市只有一个，1851达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%，初步实现城市化。2、对城市的管理：想一想：早期的城市化过程中可能出现哪些问题？开始时，城市通常缺乏统一的规划，城市的环境很差。19世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。二、社会问题：环境污染和贫富分化加剧工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。1、环境污染：环境污染影响人们的身体健康环境污染威胁人类生命！今日伦敦已成为一座“绿色花园城市”，城区三分之一面积都被花园、公共绿地和森林覆盖 |
