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部编版九年级历史下册第6课工业化国家的社会变化课件PPT

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复习旧知:第二次工业革命开始的时间:主要标志:特点:理论基础:启示:19世纪六七十年代电力成为新的能源进入生产生活领域科学研究同工业生产紧密结合法拉第发现电磁感应现象科学技术是第一生产力;发展科技的同时要保护环境。1、我们所说的第一次工业革命是“一枝独秀”,第二次工业革命是“遍地开花”。这样说是依据两次工业革命()A、使用的动力机械不同B、首发国家不同C、开始时间不同D、使人类进入的时代不同2、在第二次工业革命中,人类进入“电气时代”主要是因为()A、爱迪生发明电灯泡B、电力的广泛应用C、本茨设计出内燃机D、石油工业的发展3、西方文明史》中认为:“经过长时期的分离,科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于()A.牛顿建立力学体系B.瓦特改良蒸汽机C.第二次工业革命D.第三次科技革命BBC日前,中国气象局发布2018年《中国气候变化蓝皮书》。《蓝皮书》指出,气候系统的综合观测和多项关键指标表明:全球变暖趋势仍在持续。2017年,全球表面平均温度比1981年至2010年平均值(14.3℃)高出0.46℃,比工业化前水平(1850年至1900年平均值)高出约1.1℃,成为有完整气象观测记录以来的第二暖年份,也是有完整气象观测记录以来最暖的非厄尔尼诺年份。新课导入第6课工业化国家的社会变化1、知道人口增长和大众教育,理解工业革命带来的积极影响。2、了解由于工业革命,农村人口大量流向城市,加快了城市化的进程。城市化进程中,人们的生活方式发生改变,也带来一系列的后果。3、认识西方国家工业化进程中的社会问题,我们要坚持可持续发展战略,保护生态环境。重点:人口增长和大众教育,工业化进程的社会问题。难点:如何正确看待工业化。教学目标二、自主探究我能行1、工业革命极大地推动了的发展,促进了的迅速增长。2、随着工业革命的发展,不断壮大。()发生了巨大变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事。同时,越来越多的走出家庭,成为,她们的社会角色发生了变化,为妇女____的提高创造了条件。3、19世纪中期以后,为了适应___的需要,欧洲国家开始推广,德国和法国最早建立起。教育的普及,提高了欧美各国的大众,促进了。生产力人口工人阶级队伍劳动力结构工业和商业妇女工业劳动者社会地位工业化发展大众化教育国家教育体系文化水平社会发展4.工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向。开始时,城市通常缺乏统一的。城市的环境。19世纪中期以后,城市的环境开始得到。随着城市的发展,人们的也在发生着变化。5.在工业化进程中,西方国家也出现了许多。首先是。由于()日益扩大,工人对不公平的社会现状越来越不满,用表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益。是工业化带来的另一个严重的社会问题,影响着人们的身体健康。贫富差异生活方式城市强烈很差改善社会问题破坏机器环境污染规划社会矛盾激化分析工业革命与人口增长的关系结合材料分析:工业革命促进人口增长的因素有哪些?材料:工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础,人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长,几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少,人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》请回答:工业革命促进人口增长的因素有哪些?⒈工业革命促进()发展,生活水平提高;⒉医疗卫生条件改善,()率上升和()率下降;⒊()稳定。工农业出生死亡政局1841—1877年英国产业结构和劳动力结构变化2、工业革命使劳动力结构发生什么变化?(阅读书本24页第一段)⒈()业人口减少,从事()业和()业的人数增加;⒉()成为工业劳动者。(为社会地位提高创造了条件)农工商妇女城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。二、城市化探究二城市化3、城市化出现了哪些问题?应注意哪些问题?应如何认识工业化和城市化?答:问题:随着城市化进程的加快,许多城市()快速增长,超过了城市资源和环境承受能力,出现了交通拥堵

 

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