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部编版历史九年级下册第6课工业化国家的社会变化课件21

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18世纪60年代19世纪六七十年代英国美国、德国蒸汽机的广泛应用电力的广泛应用蒸汽机电力、内燃机电力、石油煤炭珍妮机、改良蒸汽机、火车机车、汽船发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机、电话、电报、化学工业和新材料“蒸汽时代”“电气时代”机器大工厂垄断组织①科技是第一生产力。②科学技术是一把双刃剑。加强科技研究,用科技成就来趋利避害,满足人类需要。(1)生产力;(2)生产关系;(3)社会生活;(4)国际关系;(5)对中国的影响知识链接:两次工业革命这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。 ——19世纪英国著名作家狄更斯《双城记》第6课工业化国家的社会变化1、能准确说出工业化国家发生的社会变化及表现(重点)。2、了解人口增长、城市化出现的原因及城市化与工业化关系(难点);3、会分析归纳工业革命给人类社会带来的利和弊,体会科学技术是一柄双刃剑,从而树立可持续发展的理念。工业化国家的社会变化一、人口增长和大众教育(一)人口增长工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存的经济基础,人口增长出现了明显变化……威廉姆斯用“人口增长”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病,癌变,饥荒,地方性战争有所减少,人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。——舒小昀《欧洲的历史与文明》1.原因工业革命→生产力→物质、医疗→人口迅速增加2.典型:①第一次工业革命中的英国;②第二次工业革命中的美国。英国(19世纪前50年,人口从900万増加到1800万)美国(19世纪20年代人口约为1000万,到1914年人口已超过1亿)工业革命使劳动力结构发生什么变化?1、农业人口减少;从事工业和商业的人数增加;(二):劳动力结构变化2、妇女成为工业劳动者。(为地位提高创造条件)(三)大众教育适应工业化发展的需要1.目的2.表现19世纪中期以后,德国和法国最早建立起国家教育体系。中等教育--法国开设政府资助的中等教育(1802年)免费义务教育--1870年,英国法国对儿童实行免费义务教育系统教育体系--19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系大众教育的普及1973年,美国教育学和社会学家马丁·特罗在《从精英向大众高等教育转变中的问题》一文中,提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展分为“精英”“大众”和“普及”三个阶段的观点,认为,当一个国家的高等教育毛入学率在15%以下时是精英教育阶段,超过15%时进入大众化教育阶段,超过50%时进入普及化教育阶段。二、城市化城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。人口增加、城市的扩大是其主要特点。城市人口增长近代城市人口的变迁(单位:万人)分析上面表格中的数据,看看这几个城市人口的增长趋势有什么共性?这说明了城市化进程中的什么现象?城市人口大幅度增长加快。现象:工业化推动了城市化发展,城市人口上升。1.英国城市化起步早的原因是什么?2.我国城市化进程在哪一时期后进程加快?其原因是什么?(1)英国最早完成工业革命,推动城市化进程。(2)20世纪80年代。改革开放政策的实施,社会经济的全面发展,生产力水平得到较快发展。用砖块、石子铺设城市的街道改善城市照明,出现了有轨电车和马拉的轨道公共客车。一些城市富人的卫生间开始有了抽水马桶19世纪伦敦贫民窟工业化需要大量的雇佣劳动力,劳动力高度集中逐步形成了城市,而城市的发展会提供更多的就业岗位,吸引更多的雇佣劳动力,满足工业化的需要。英国工业城市曼彻斯特的一位作家这样写道:“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人。”“从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,排出纯金的潮流。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》说说工业革命带来了哪些社会问题?工业化之下的社会问题环境污染贫富差距这幅漫画作反映什么问题?你认为这一问题出现的原因是什么?问题:贫富分化。原因:资本家通过对资源的控制和市场垄断,不断对社会财富进行聚敛形成。社会矛盾卢德分子破坏工厂机器工人生活条件恶劣工人高强度劳动,收入却难以户口;社会矛盾激化,贫富分化严重。资料:19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一段话:“这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”工业革命是把双刃剑,它促进了社会的发展,物质生活更丰富。但也带来了社会两极分化,社会的不公平现象。人们追求的文明生活应是物质生活丰

 

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