第8课第一次世界大战课件33

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第8课第一次世界大战课件33
学习目标1.知道“三国同盟”和“三国协约”两大军事集团。2、了解萨拉热窝事件的主要过程。3、了解一战进程,掌握一战结果和影响。4、分析一战爆发的原因和性质,体会战争的残酷,树立热爱和平的意识【环节一】自主学习——明确目标,自学教材1、自学教材P19-23页,完成导学案[环节一自学思考题]。2、微课助学:通过微课完成知识点的补充。3、时间15分钟。【环节二】自学检测——在线测学,质疑思学1、自学完成后自觉进入“第一次世界大战”在线测学,时间5分钟。2、由组长组织组员交流讨论“在线测学”的疑难问题,并统计数量。3、每组推举一份优秀笔记上传到讨论区。4、组内交流讨论自学思考题中的疑难问题,并推举一位小组发言人,2-4三步总共用时5分钟。1、三国同盟与三国协约(1)背景:(略)(2)帝国主义国家之间的矛盾实质:争夺殖民地,争夺世界霸权(3)三国同盟成立时间及成员:1882年,德国、奥匈帝国和意大利(4)三国协约成立时间及成员:20世纪初,英国、法国和俄国。【环节三】自展提升——合作探究,展示交流各国工业生产在资本主义世界所占比重1870年工业产量所占位次1913年工业产量所占位次3241(5)性质: (6)影响: 帝国主义军事侵略集团两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。英德法美比较表14251913年殖民地面积所占位次材料:英德法美比较表二据材料回答:①表二反映了什么问题?国家实力与所占殖民地面积出现了不成比例的现象!②这一问题会产生什么影响?帝国主义国家之间的矛盾激化争夺霸权和殖民地③矛盾的实质是什么?—萨拉热窝事件1914年6月28日,一个阳光灿烂的夏日星期天,在波斯尼亚首府萨拉热窝的大街上,发出两响震惊世界的枪声,正在此地访问的奥匈帝国皇太子遇刺身亡。斐迪南大公的访问,带有明显的挑衅性,塞尔维亚民族主义者刺杀了他。这就给奥匈帝国的出兵带来了口实。于是,德、奥便以此为借口,挑起了第一次世界大战。萨拉热窝事件,点燃了巴尔干这个火药桶,成为第一次世界大战的导火线。第一次世界大战的导火线爆发:1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战(开始标志)随后德国、俄国、法国、英国相继投入战争各国相互宣战第一次世界大战时期的征兵招贴画交战的双方:同盟国的德国和奥匈帝国以及支持它们的奥斯曼帝国、保加利亚;一方:另一方:协约国的英国、法国和俄国,以及支持它们的塞尔维亚、比利时、意大利、日本等国。2、一战爆发 (7)争夺焦点: (8)根本原因: (9)导火线与借口: (10)开始时间、标志: 巴尔干地区资本主义国家之间政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分。萨拉热窝事件1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战(11)交战目的: (12)一战性质: ? 追问:意大利加入协约国作战说明了什么问题? 重新瓜分世界,争夺世界霸权 说明一战是一场帝国主义掠夺战争,作战国都是为了自己的利益。(最能说明一战性质)西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争(帝国主义掠夺战争)——凡尔登之战凡尔登战役是第一次世界大战中德法两国军队为争夺凡尔登地域进行的各次战斗行动的总称。1916年2月21日清晨,德军炮火猛轰凡尔登,每小时有10万发炮弹落在阵地上。经过12小时的轰击后,德军利用夜幕降临的机会冲杀过去,但遭到法军的英勇抵抗。德法两军展开了白刃战。那时,法军提出“不许敌人过去”的口号,很是鼓舞人心。天气虽然极度寒冷,给行军带来很大困难,有些战士被冻得不省人事,但醒过来后又参加战斗。凡尔登之战从2月一直打到年底,德军投入的兵力为50个师,损失近60万人。法国投入兵力为69个师,损失35.9万人。因此有人称这次战役为“凡尔登绞肉机”。第一次世界大战的战役3、一战进程和结果 (13)主要战场: (14)战线: (15)凡尔登战役 欧洲东线、西线、南线 凡尔登战役成为一战的转折点(16)加速一战结束的因素: (17)一战结果: (18)影响: (19)教训(启示): 美国加入协约国作战,俄国爆发十月革命退出一战。1918年11月德国投降,同盟国失败。①我们要反对战争,维护和平。 ②我们要与其他国家互不侵犯,和平共处。第一次世界大战的结束一九一八年奥匈帝国瓦解,同年十一月,德国发生起义,十一日,德国宣布投降。第一次世界大战以同盟国的失败宣告结束。福煦将军的车厢——《贡比涅森林停战协定》签字处大战爆发帝国主义掠夺战争萨拉热窝事件1914年6月7月小结:第一次世界大战第一次世界大战争已经成为了历史,今天的我们可以从中得出一些什么启示呢?以史为鉴拒绝战争、珍爱和平
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