一、教学目标知识与能力：知道“三国同盟”、“三国协约”两大军事集团，认识两大军事集团形成的严重后果；了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁；第一次世界大战的性质、历史影响。过程与方法：通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生分析历史事件的意识和能力。情感态度与价值观：通过对第一次世界大战的学习，认识第一次世界大战的爆发是帝国主义两大军事集团为争夺世界霸权、疯狂扩军备战的结果，第一次世界大战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争，帝国主义是世界大战的根源；通过对凡尔登战役的学习，讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难，引导学生从具体历史事实得出结论，认识帝国主义战争的罪恶，树立热爱和平、远离战争的进步的现代意识。二、教学重、难点：重点：三国同盟和三国协约；第一次世界大战的影响难点：第一次世界大战爆发的原因；对第一次世界大战的分析和评价。三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法四、教学过程：（一）、导入新课“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足蓝色的天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”——德国外交大臣皮洛夫漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。向英国挑战的“底气”来自何处？德国向英国挑战的意图是什么？（二）、讲授新课：一、三国同盟和三国协约1、背景：在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。德国作为新兴的资本主义国家，要求拥有广大殖民地的英国以及其它老牌资本主义国家，重新划分殖民地。而这必然会损害英国的利益。就是这个代表后起帝国主义国家的德国和代表老牌资本主义国家的英国之间的矛盾，是众多矛盾的中心。2、三国同盟与三国协约：三国同盟：19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成。三国协约：20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约。这两大集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。二、第一次世界大战：1、背景：欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区，巴尔干地区民族成分复杂，俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家，德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区，1912年和1913年，巴尔干地区连续发生战争，三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区的事务。20世纪初，巴尔干半岛成为欧洲列强争夺的焦点，被称为欧洲的“火药桶”2、萨拉热窝事件：1908年，奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那，遭到塞尔维亚的强烈反对。1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。3、一战的爆发：斐迪南的死，实际上是对战争狂人的一个惩罚，是对帝国主义战争政策的一个警告。但事件的发生，却使那些渴望战争的帝国主义分子极为兴奋。德国的皇帝威廉二世就说：这是一个千载难逢的好机会。德奥把它看作战争的极好借口，决定挑起战争。1914年7月，奥匈帝国在德国的支持下，以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发。德国和俄、英、法等国很快参战。意大利为了自身利益与协约国达成秘密协定，参加协约国一方作战。三、第一次世界大战的进程和结果：1.欧洲战场的主要战线第一次世界大战爆发后，战争主要在欧洲战场进行。后来，战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地。2.欧洲战场的主要战役凡尔登一要塞的战前和战后对比图炮轰过后的凡尔登镇凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日，德、法两国投入100多个师兵力，军队死亡超过25万人，50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役，被称为“凡尔登绞肉机”、“地狱”、“屠场”之称。3.战争扩大：战争进行到1917年，交战双方都已经精疲力竭。美国参加协约国一方作战，大大增强了协约国的力量。1915年5月7日，德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生，为1917年4月美国参战的借口。俄国爆发十月革命，不久，退出第一次世界大战。中国参战中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷战争泥潭、死伤惨重的协约国各方。法国福煦元帅甚至说，“华工是世界一流的劳动者，可以成为出色的士兵，在现代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。”4.战争的结束1918年下半年，协约国不断发动反攻，德军败局已定。1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束。福煦是第一次世界大战后期的协约国联军总司令。1918年11月11日，福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站的福煦车厢里签订了停战协定，宣告第一次世界大战结束。5、第一次世界大战的影响：性质：第一次世界大 |
