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人教部编版九年级下册第9课《列宁与十月革命》教学设计

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复习1.俄国通过什么事件走上资本主义道路?1861年俄国农奴制改革2.俄国在第一次世界大战中属于哪一军事集团?协约国集团本课内容介绍19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,而俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节,1917年3月,俄国爆发了二月革命,推翻沙皇政府,建立了资产阶级临时政府,二月革命后,列宁领导布尔什维克党发动了十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,十月革命不仅推动了无产阶级革命运动,还鼓舞了无产阶级革命运动,还鼓舞了殖民地半殖民人民的解放斗争。学生自己阅读导入2017年11月7日是俄国十月革命胜利100周年纪念日。十月革命的发生地——俄罗斯在这一天组织了多场社会活动,纪念这一开创人类历史新纪元的重要日子。在十月革命始发地圣彼得堡的涅瓦河畔的彼得保罗要塞进行了礼炮齐射,以重现百年前该要塞开炮向阿芙乐尔号巡洋舰发出起义信号。100年前俄国十月革命是怎样爆发的?这场革命有何影响?学习目标1.知道二月革命爆发的原因、经过、结果。2.了解彼得格勒武装起义的相关史实,认识第一个社会主义国家诞生的重大意义。3.知道布尔什维克党巩固政权的措施;探究十月革命的历史意义。六、讲授(一)十月革命前的俄国一个国家要爆发革命肯定有一系列的原因,我们来看一看十月革命前的俄国是什么样的?出示材料:(材料一二显示1861年农奴制改革以后俄国的经济有所提升,但和英法美等国相比还是落后的,材料三说明在沙皇统治下,俄国社会矛盾尖锐,材料四1914-1917年一战,俄国参加了一战,但由于它的经济落后,所以他不能向英法一样全身心地投入进去,俄国参战的成本可以说相当的高,1500多万人入伍,大量的妇女未成人人被赶进工厂,一战期间150多万人死,400多万人伤残,国内经济凋敝,粮食短缺,穷人只能靠政府的施舍的白粥过活,所以参加一战极大的摧毁了俄国的经济,国人社会矛盾不断激化。假设你是当时的俄国士兵或者是工人、农民,你会对当时的统治者提出怎样的控诉?打倒沙皇的统治这就爆发了二月革命(时间、地点、领导者、主力、结果)因为参加一战对俄国的打激太大,所以,他非常轻松的推翻了沙皇的统治,但是这样的一场革命并不未取得非常完美的胜利,而是出现了两个政权并列的局面,资产阶级临时政府掌握政权。(二)十月革命二月革命俄国民众的要和平、反对战争、要土地、求变革,资产阶级临时政府能满足人民的愿望吗?临时政府不但没有满足人民的愿望,还要继续将世界大战进行到底,二朋革命的原因就是俄国的百姓不堪重负,难以承受参加一战的巨大的代价,但资产阶级临时政府并不有停止,这样的做活,所以武装起义不得不再俄国的大地再一次掀起,这就是我们今天说的主要内容十月革命1.看材料结合课本找出十月革命的原因(1)1917年7月,俄军在第一次世界大战前线惨败。(2)饥荒威胁着人们的生存,经济濒于全面崩溃。(3)临时政府迫害布尔什维克党人,布尔什维克党被迫转入地下状态。(4)列宁分析了革命形势,指出“武装起义是不可避免的,并且业已完全成熟”,布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。2.彼得格勒武装起义:阅读教材,从中找出彼得格勒武装起义的相关信息时间地点任务领导者领导力量革命主力过程性质特点讲述十月革命的相关内容“阿芙乐尔”号巡洋舰,为俄国波罗的海舰队的巡洋舰,于1917年11月7日(俄历10月25日)21时45分,该舰用炮声发出进攻冬宫的信号,为十月革命的胜利立下功勋。为了纪念这一伟大历史事件,“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物,现停在涅瓦河畔。对比二月革命和十月革命二月革命十月革命时间革命任务领导者性质结果(三)开辟新纪元国家取得了政权后就要想到怎么巩固新政权,首先召开大会建立了工兵农苏维埃政府,标志着苏维埃俄国诞生,这个时候的俄国,不是沙俄,而是苏维埃俄国,也叫苏俄。巩固政权的措施政治经济外交军事一个新生的政权刚刚诞生时,肯定被旧的势力,反动的势力恶杀,1918年,协约国和俄国国内的反革命势力联合起来,向新生的苏维埃政权发起进攻,在这种情况下,苏维埃政府决定把国内一切工作都纳入战时轨道,制定并实施了战时共产主义政策(高度集中地把主要的资本、军队、资源都控制起来,实行一种战争状态,来维护新生政权,这是在非常时期采取的非常措施,农业:实行余粮收集制(农民种出的粮食自己留一部分够吃以后,剩下的全部征集走;贸易:取消自由贸易,全部由国家控制;分配(国家统一分配,因为在战争状态下,物资非常紧缺,所以就统一收购,统一分配)评价:进行了3年的国内战争,是需要很大的成本的,在当时俄国经济条件非常恶劣的情况下,能够最大限度的动员全国的财力、物力,保证了国内战争的胜利,进而维护了新生政权,战时共产主义是在非常时期采取的非常措施,所以在当时起到了一定的积极意义,但也存在了一定的弊端,过渡的紧张和高度的集中,超出了战时需要的限度。比如:农业实行余粮征集制可以理解,但是把百姓的很多的吃饭的口

 

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